12.04.2022

200 г 5 % раствора нитрата кальция упарили на 60 % определите концентрацию полученного раствора
Срочно пожалуйста

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Химия

Ответ учителя по предмету Химия

это какой класс? восьмой или нет

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

ДАМ 20 БАЛЛОВ1.Что является главным в музыке И.С.Баха?а) красотаб) жизненная силав) юмор 2.Что является главным в музыке В.А.Моцарта?а) гармония мыслей и чувствб) возвышенностьв) благородство
А так же мне нравится играть в баскетбол. На КАЗАХСКОМ! НЕ С ПЕРЕВОДЧИКА!
Рома собрал 50 яблок а Кирилл в 100 раз больше а Вася в 200 раз больше чем Рома и Кирил. Вопрос в сколько раз больше собрал Вася ? В сколько раз меньше собрали Рома и Кирилл?
Заранее спасибо!!
сочинение по картине Шишкина(Рожь)
Образуйте новые слова от глаголов бежать, лететь.
У зошиті запиши дієслово кипіти. Запиши його у трьох часових фармах. Придумай з цим словом речення.
Розв’яжи методом алгебраїчного додавання систему рівнянь: {5y−7x=−6 5y+x=2
Пожалуйста помогите!В первом мотке 88м проволоки,а во втором-150м такой же проволоки.За первый моток заплатили на 124руб. меньше,чем за второй.Какова стоимость двух мотков проволоки?
Найдите все трехзначные числа, для записи которых употребляются только цифры 0 и 7, сложите эти числа и разделите их сумму на 211. в ответе запишите полученный результат. Пожалуйста побыстрее
1. Что представляет собой дистанционное обучение? a) процесс, который осуществляется исключительно на базе информационных и телекоммуникационных технологий; b) комплекс образовательных услуг, предоставляемых широкому слою населения на любом расстоянии от образовательных учреждений; c) процесс обучения, не предполагающий обратную связь от педагога; d) всё вышеперечисленное. 2. Выберите основные компоненты эффективности системы дистанционного обучения. a) техническое, программное, информационное, учебно-методическое, организационное, финансовое обеспечение. b) учебный центр, информационные ресурсы, средства методического и технического обеспечения, обучающиеся, тьюторы, консультанты. c) техническое обеспечение, преподаватели, обучающиеся. d) нет правильного ответа. 3. Что не относится к преимуществам системы дистанционного обучения? a) возможность обучаться без отрыва от основной деятельности. b) гибкость в выборе места и времени обучения. c) предоставление бесплатного ПК на время прохождения курсов. d) обеспечение доступа ко многим источникам данных. 4. Какой из перечисленных принципов не принадлежит к специфическим принципам СДО? a) Принцип интерактивности. b) Принцип гибкости. c) Принцип целостности. d) Принцип модульности. 5. В процессе дистанционного обучения роль обучающегося: a) сокращается; b) увеличивается непосредственно в процессе усвоения знаний; c) увеличивается, в большей степени усиливается уровень самоконтроля, самоорганизации; d) нет существенных изменений. 6. В чем заключается основное отличие СДО от традиционной системы? a) использование только телекоммуникационных и интернет-ресурсов; b) сокращение значимости роли педагога в образовательном процессе; c) коренное изменение вида коммуникаций между обучающимися и педагогами; d) уменьшение качества предоставляемой услуги. 7. Что представляет собой принцип потенциально избыточной информации? a) требование к заданию стимулировать рефлексивную деятельность, способствовать активизации когнитивных процессов; b) обучающемуся предоставляется «сухая» информация; c) соблюдение психологических и личностных особенностей обучающегося; d) представление информации и процесса обучения в целом в виде системы. 8. Какие аспекты ДО планируются педагогом? a) количество тем, необходимых к изучению; b) темы, задания, время проведения онлайн-уроков; c) темы, задания, время проведения онлайн-уроков, сроки выполнения тестов, контрольных и практических работ; d) ничего из перечисленного неверно. 9. Какой стране мы обязаны изобретением ДО: a) Россия b) Бельгия c) Швеция d) Великобритания 10. Веб-занятия – это a) теле — и видеоконференции; b) создание единой образовательной среды; c) дистанционные уроки, конференции, семинары, деловые игры, лабораторные работы, практикумы и другие формы учебных занятий, проводимые с помощью средств телекоммуникаций и других возможностей «Всемирной паутины»; d) деловые игры, лабораторные работы, практикумы, проводимые удалённо. 11. Чат-занятия проводятся: a) синхронно всеми участниками b) асинхронно c) нет верного варианта 12. ДО позволяет: a) регулировать день ребёнка и его время перед компьютером; b) создавать единую образовательную среду (равные условия обучения для каждого участника образовательного процесса); c) заменить традиционное образование. 13. РЭШ – это: a) удобный инструмент обучения; b) платформа для повышения квалификации учителей; c) портал для дистанционного обучения. 14. Какая информация представлена на базе РЭШ? a) тематические курсы, видеоуроки, задания для самопроверки, каталог музеев, фильмов и музыкальных концертов; b) проверка ошибок учеников, общение с коллегами, домашние задания, материалы для подготовки к уроку; c) открытый бесплатный доступ к каталогу интерактивных образовательных материалов, учебной литературе, электронным книгам. 15. Одним из основных осложнений коронавирусной инфекции является: a) пневмония; b) гайморит; c) менингит; d) сердечная недостаточность.