Ответ учителя по предмету Окружающий мир
1)-2
2)-1
3)-3
4)-2
5)-1
6)-3
7)-Дуб(точно)
8)- Пищуха
9)-БЕЛКИ,ДЯТЛЫ,СОЙКИ,МЫШИ.
10)-Бурундук
11)-заяц,ласка,мышь,муравьи.
12)-Рысь
13)-1
14)-3
15)-2
1)-2
2)-1
3)-3
4)-2
5)-1
6)-3
7)-Дуб(точно)
8)- Пищуха
9)-БЕЛКИ,ДЯТЛЫ,СОЙКИ,МЫШИ.
10)-Бурундук
11)-заяц,ласка,мышь,муравьи.
12)-Рысь
13)-1
14)-3
15)-2
Похожие вопросы от пользователей
Вообще Лодыжкин был скромного нрава и, даже когда его гнали, не роптал. Но сегодня и его вывела из обычного благодушного спокойствия одна красивая, полная, с виду очень добрая дама, владелица прекрасной дачи, окруженной садом с цветами. Она внимательно слушала музыку, еще внимательнее глядела на акробатические упражнения Сергея и на смешные «штучки» Арто, после этого долго и подробно расспрашивала мальчика о том, сколько ему лет и как его зовут, где он выучился гимнастике, кем ему приходится старик, чем занимались его родители и т. д.; потом приказала подождать и ушла в комнаты. Она не появлялась минут десять, а то и четверть часа… Наконец барыня вышла на балкон, швырнула сверху в подставленную шляпу Сергея маленькую белую монетку и тотчас же скрылась. Монета оказалась старым, стертым с обеих сторон и вдобавок дырявым — Н-да-а… Ловко! А мы-то, три дурня, старались. Уж лучше бы она хоть пуговицу дала, что ли. Ту по крайности куда-нибудь пришить можно. А что я с этой дрянью буду делать? Да-с! Вот вам ваш драгоценный гривенник! Вот!
И он с негодованием и с гордостью бросил монету, которая, слабо звякнув, зарылась в белую дорожную пыль.
5. «Еңбек, сабақ ,мұғалім» сөздері тұлғасына қарай қандай зат есімге жататының анықтаңыз.
A)* негізгі
B) жалпы
C) деректі
D) жалқы
E)жанды
9. Ауыспалы осы шақты белгілеңіз
A)* Балалар ойыншықпен ойнап отыр.
B)Олар үйлеріне бармақ болды.
C) Кеше гүлдерге су құйған.
D) Көп ішінде сөйлеген.
E) Ауа райы суатты.
13. Мақсатты келер шақты көрсетіңіз
A) Жақсының сөзі – шамдай жарық, айдай анық.
B)Мұндай сұлу табиғатты бірінші рет көріп тұрмын.
C)*Олар емтихан аяқталған соң келмек.
D) Оның үйіне үнемі баратынмын.
E)Самал жел соғып тұр.
14.Сөйлемді аяқтаңыз
Алматының бір көрнекті көшесіне , «Қазақфильм» студиясына Ш. Айманов есімі …. .
A)қайталады
B)аударды
C)шықпақ
D)*берілді
E)көрдім
15. Сөйлемдерден мақсатты келер шақты табыңыз
A)* Мақстым тіл ұстартып, өнер шашпақ.
B) Құстар ұяларын тастап ұшып кетті.
C) Жас жігіттер үлкендерден үлгі алса ғой.
D) Өнерсіздің ісі –қулық.
E)Туған жердің табиғаты әсем.
16. Қаратпа сөзді сөйлемді көрсетіңіз.
A) Саған қарағым келмейді.
B) Қарағымды көруге жазсын.
C) «Қарағым-ай» әні айтылды.
D) Қарағымның тәрбиесі ерекше
E)* Неге жүдеусің, қарағым?
17. Көп нүктенің орнына тәуелдік жалғауы бар сөзді қойыңыз
Киіз үй –қазақ халқының …..
A) баспанаға
B) баспананы
C)* баспанасы
D) баспанада
E)баспаналар
18.Қазақ халқының ғалымы,саяхатшысы,зерттеушісі кім?
A)Қаныш Сәтбаев
B)* Шоқан Уәлиханов
C)Ахмет Байтұрсынов
D)Абай Құнанбаев
E)Ыбырай Алтынсарин
19.Жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді анықтаңыз
A) Мектеп,қабырға
B) Дос,жолдас
C)бала,оқушы
D)* жұмысшы, мемлекеттік
E)қалалар, ауылдар
20.Туынды етістікті белгілеңіз
A)көктемгі
B) көгілдір
C) құстар
D)* тұзда
E)әнші
1)100 — |х| = -49|х| + 124
2)29|х| — |х| — 13 = -22|х|