1. Закончить формулировку правила. Переходным глаголами называются глаголы, которые сочетаются или могут сочетаться с существительным, числительным или местоимением… a)       в именительном падеже без предлога; b)       в винительном падеже без предлога; c)   в винительном падеже с предлогом. 2. Привести примеры: a)  переходного______________________________________ глагола; b)  непереходного     глагола_________________________ . 3. Заполнить пропуск: Дополнение может стоять при переходном глаголе_________________ падеже при: a)                    отрицании; b)                    указании     на часть предмета: а) в дательном; б) в предложном; в) в родительном.   4.  Подчеркнуть словосоч. «гл.+ сущ. в род.п»: мыть посуду, встретить друга, поесть супа, радоваться успехам, набросать камней. 5. Указать на номер правильного ответа. Что надо сделать, чтобы доказать переходность глагола: 1)            поставить   глагол в неопределённую форму; 2)             подобрать   существительное в винительном падеже без предлога; 3)            проспрягать         глагол; 4)            подобрать   существительное в дательном падеже с предлогом. 6. Подчеркнуть переходные глаголы: смотреть, лежать, увидеть, войти, брать, скользить, нести, трогать, быть, красить.

Вопрос школьника по предмету Русский язык

1. Закончить формулировку правила.
Переходным глаголами называются глаголы, которые сочетаются или
могут сочетаться с существительным, числительным или местоимением…
a)       в именительном падеже без предлога;
b)       в винительном падеже без предлога;
c)   в винительном падеже с предлогом.
2. Привести примеры:
a)  переходного______________________________________ глагола;
b)  непереходного     глагола_________________________ .
3. Заполнить пропуск:
Дополнение может стоять при переходном глаголе_________________
падеже при:
a)                    отрицании;
b)                    указании     на часть предмета:
а) в дательном;
б) в предложном;
в) в родительном.

 
4.  Подчеркнуть словосоч. «гл.+ сущ. в род.п»:
мыть посуду, встретить друга, поесть супа, радоваться успехам,
набросать камней.
5. Указать на номер правильного ответа.
Что надо сделать, чтобы доказать переходность глагола:
1)            поставить   глагол в неопределённую форму;
2)             подобрать   существительное в винительном падеже без предлога;
3)            проспрягать         глагол;
4)            подобрать   существительное в дательном падеже с предлогом.
6. Подчеркнуть переходные глаголы:
смотреть, лежать, увидеть, войти, брать, скользить, нести, трогать,
быть, красить.

Ответ учителя по предмету Русский язык

Ответ:

1.b)

2.стоять 1) возле двери 2) лежать на диване

3. Родительном падеже, в)

4. мыть посуду, встретить друга

5.2)

6.смотреть, увидеть, брать, нести, трогать, красить