Труд­но пред­ста­вить, ЧТО(БЫ) слу­чи­лось с нами, если бы не по­мощь ро­ди­те­лей, а ТАК(ЖЕ) под­держ­ка дру­зей. (НЕ)СМОТ­РЯ на веч­ную за­ня­тость, я от­пра­вил­ся (НА)ВСТРЕ­ЧУ со школь­ны­ми то­ва­ри­ща­ми. (В)ВИДУ гу­сто­го ту­ма­на все рейсы были от­ме­не­ны, и нам при­ш­лось (В)ТЕ­ЧЕ­НИЕ двух суток до­жи­дать­ся лётной по­го­ды (В)ЗА­КЛЮ­ЧЕ­НИЕ ора­тор по­вы­сил голос (И)ТАК тор­же­ствен­но за­кон­чил речь, что зал взо­рвал­ся ап­ло­дис­мен­та­ми. ЧТО(БЫ) уве­рен­но чув­ство­вать себя во время вы­ступ­ле­ния, вам лучше вы­учить свою речь (НА)ИЗУСТЬ

Вопрос школьника по предмету Русский язык

Труд­но пред­ста­вить, ЧТО(БЫ) слу­чи­лось с нами, если бы не по­мощь ро­ди­те­лей, а ТАК(ЖЕ) под­держ­ка дру­зей. (НЕ)СМОТ­РЯ на веч­ную за­ня­тость, я от­пра­вил­ся (НА)ВСТРЕ­ЧУ со школь­ны­ми то­ва­ри­ща­ми. (В)ВИДУ гу­сто­го ту­ма­на все рейсы были от­ме­не­ны, и нам при­ш­лось (В)ТЕ­ЧЕ­НИЕ двух суток до­жи­дать­ся лётной по­го­ды (В)ЗА­КЛЮ­ЧЕ­НИЕ ора­тор по­вы­сил голос (И)ТАК тор­же­ствен­но за­кон­чил речь, что зал взо­рвал­ся ап­ло­дис­мен­та­ми. ЧТО(БЫ) уве­рен­но чув­ство­вать себя во время вы­ступ­ле­ния, вам лучше вы­учить свою речь (НА)ИЗУСТЬ

Ответ учителя по предмету Русский язык

Труд­но пред­ста­вить, ЧТО (БЫ) слу­чи­лось с нами, если бы не по­мощь ро­ди­те­лей, а ТАК(ЖЕ) под­держ­ка дру­зей. (НЕ)СМОТ­РЯ на веч­ную за­ня­тость, я от­пра­вил­ся (НА) ВСТРЕ­ЧУ со школь­ны­ми то­ва­ри­ща­ми. (В)ВИДУ гу­сто­го ту­ма­на все рейсы были от­ме­не­ны, и нам при­ш­лось (В) ТЕ­ЧЕ­НИЕ двух суток до­жи­дать­ся лётной по­го­ды (В) ЗА­КЛЮ­ЧЕ­НИЕ ора­тор по­вы­сил голос (И) ТАК тор­же­ствен­но за­кон­чил речь, что зал взо­рвал­ся ап­ло­дис­мен­та­ми. ЧТО(БЫ) уве­рен­но чув­ство­вать себя во время вы­ступ­ле­ния, вам лучше вы­учить свою речь (НА)ИЗУСТЬ