12.04.2022

Складіть із поданими словами речення. Запишіть їх.
Інженер, океан, температура, телефон, Інтернет, бейсбол

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Українська мова

Ответ учителя по предмету Українська мова

Я люблю грати в бейсбол

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Б. Что такое «катанки»?1. Санки2. Валенки3. Сапоги6. Где жили учитель и учительница?1. В большом доме, построенном специально для них2. В дряхлом домишке3. В избе лесника7. На фото учитель и учительница.1. Внимательно смотрят в объектив2. Очень грустные3. Чему-то улыбаются едва заметнообычно8. Почему, когда учитель гулял с ребятами в лесу, он не знал того, чтознают простые деревенские люди?1. Там, где он жил, не было тайги и леса2. Мало учился3. Потому что ребята все сами знали9. Как относились люди кучителю?1. Его все любили и уважали2. К нему плохо относились3. Вообще, мало кто знал об учителеПо рассказу Астафьева Фотография, на которой меня нет. Пожалуйста
представь выражение в виде суммы трёх слагаемых(знаки и буквы пиши без пробела) — 57-g-z=(-57)+
f(x)=(5+√x)(√x-5)+√x Найдите f'(x)
Представьте в виде произведения 3x-3y+x в квадрате y-xy в квадрате
Чем былина отличается от других жанров?
нужно сообщение об отношении человека к природе и об экологических проблемах
Падеж и разряд местоимений я, его, он, меня, свой, нам, тебя- то, в тебе- то
Задание 1. Прочтите документ и выполните задания к нему. Из сочинения современного историка Е.З.Анисижова.«Судьба Екатерины доказала что человеческая воля, желание могут стать не менее реальным и могучим фактором истории, чем десятки многопушечных кораблей и тысячи солдат. Императрица Екатерина создала-таки себе славу, ставшую ей мощным оружием, как тот военный корабль, который назывался «Слава Екатерины»… Французский дипломат Корберон писал в своем донесении что «слава» которую создала себе императрица, ее решительный характер, ее способности и удача заменяют ей искусных государственных людей и опытных генералов.«.Императрица вошла в историю России как выдающийся государственный деятель, и эпоха ее царствования стала временем грандиозных реформ и издания важнейших законодательных актов…Перед ней были реальные цели укрепления самодержавия, проведения необходимых военной, административной и сословной реформ. Она осуществляла их в едином ключе, с одной генеральной идеей — максимально способствовать развитию и совершенствованию того «регулярного» государства основы которого заложил еще Петр Великий….Законодательные акты Екатерины надолго пережили ее и вместе с основными законами Петра Великого стали на долгие десятилетия основой российской государственности. Собственно, о таком выводе историка и мечтала вероятно, честолюбивая « царица-законодательница».1. 0 каком хронологическом периоде в истории России идет речь в документе? Укажите его рамки. Под каким названием вошел в историю этот период?2. Используя текст документа и знания по истории отметьте, какие реформы были проведены Екатериной II .З. Как оценивает автор эпоху Екатерины II? Какие качества ее личности помогли, по мнению современников и историков, совершить столь грандиозные преобразования создать себе славу? (Укажите не менее трех качеств)2.Задание: Прочтите суждения о характере Екатерины II. Приведите аргументы, подтверждающие данные высказывания.а) «Для Екатерины жить – смолоду значило работать».б)«У нее было две страсти, с летами превратившиеся в привычки — читать и писать».Определите, какие качества личности (интеллектуальные, нравственные, волевые) помогали или препятствовали достижению целей, решению исторических задач.Задание 3. Английский министр при дворе Екатерины II, присутствующий на ее похоронах, сказал: «Хоронят Россию». И действительно за три с лишним десятилетия образ императрицы стал своего рода символом России, ее богатства и могущества.- Какую роль сыграла Екатерины II в истории нашей страны? дать оценку деятельности Екатерины II, при этом:указать те дела императрицы, которые вызывают восхищение или осуждение.определите, в чем актуальность (значимость) этой темы для живущих в XXI веке.
Помогите срочно нужно!!!!PUT the correct sense verbs (taste, feel, sound, look and smell) into the blanks.1. My mum is making some cookies. Theydelicious.2. Listen to the music coming from next door! Hebeautiful.3. My father was shouting on the phone. He angry.14. Tonight the fooddisgusting.5. Have you bought a new shirt itgood on you.6. The jumpersoft when I touch it.17. Peter has been working for long hours. Hetired.8. Sally usuallynervous before the exam,9. What you’ve just said_interesting. I like the idea.10. I like milk chocolate. It ___delightful.11. The soupnice. You must give me the recipe.12. Jane has passed the exam. She h appy.13. My mum plants roses every year in the garden. Theybeautiful.BE
Решите следующие уравнение:
2x — 7 = x + 5

2(x-1) = 5(x-2)

5/8y — 3/4 = 2y — 2 2/5