02.04.2022

Рассказать о видах и функциях тканей.

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Биология

Вопрос школьника по предмету Биология

Рассказать о видах и функциях тканей.

Ответ учителя по предмету Биология

они защещают от мекробов от пыли!

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Краткий пересказ Джонатан Свифт путешествие гулливера в лилипутию.
Какая отрасль относится к тяжелому машиностроению?
харитон ішов берегом , потім побрів лісом.ліс жив по весняному. з дерева на дерево перелітали зеленобокі метушдиві синичкі. дятли лунко стукали дзьобами об сухі стовбури дерев. десь застрекотіла сорока. 1слово, утворене префіксально-суфіксальним способом, є в реченні а)першому, б) другому в)третьому, г)п’ятому 2Прислівник, утворенний суфіксальним способом є в реченні а)першому, б)другому, в)третьому, г)четвертому
Диаметр колеса автомобиля равен 0,7м.Сколько полных оборотов совершает колесо этого автомобиля за 1 сек. при скорости 90 км/ч ? Помогите с решением.Пожалуйста.
Знайдіть значення в, при якому один з коренів рівняння х²-вх+3=0 дорівнює (-0,6)
.Растения семейства лилейных можно узнать по 1) цветкам трехчленного типа с простым околоцветником 2) цветкам пятичленного типа с двойным околоцветником 3) видоизмененным подземным побегам в виде луковиц и корневищ 4) видоизмененным наземным побегам в виде усов и лазающих стеблей 5) образованию плодов — ягоды или коробочки 6) образованию плодов — ореха или стручка
Помогите пожалуйста !!!

Составьте предложения с данными предложными сочетаниями:
Вследствие дождя, ввиду предстоящего ремонта, насчет отпуска, вместо меня
составь словосочетания голубой цветок и синий цветок голубой щенок и синий щенок в форму В.п. ед. ч. окончания прилагательных выдели
помогите надо написать сочинение на тему рассказа ,,Ночь перед рождеством»
Напишите примерное сочинение-рассуждение. Объясните как вы понимаете смысл финала текста (предложение№15) «Любовь, думал я, сильнее смерти и страха смерти, только ею, только любовью держится и движется жизнь» Приведите в сочинении два примера-иллюстрации из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры , указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Объем сочинения должен составлять не менее 70 слов. 1)Я возвращался с охоты и шел по аллее сада. 2)Собака бежала впереди меня. 3)Вдруг она уменьшила свои шаги и начала красться, как бы зачуяв перед собою дичь. 4)Я глянул вдоль аллеи и увидал молодого воробья с желтизной около клюва и пухом на голове. 5)Он упал из гнезда (ветер сильно качал березы аллеи) и сидел неподвижно, беспомощно растопырив едва прораставшие крылышки. 6)Моя собака медленно приближалась к нему, как вдруг, сорвавшись с близкого дерева, старый черногрудый воробей камнем упал перед самой ее мордой — и весь взъерошенный, искаженный, с отчаянным и жалким писком прыгнул раза два в направлении зубастой раскрытой пасти. 7)Он ринулся спасать, он заслонил собою свое детище…, но все его маленькое тело трепетало от ужаса, голосок одичал и охрип, он замирал, он жертвовал собою! 8)Каким громадным чудовищем должна была ему казаться собака! 9) И все-таки он не мог усидеть на своей высокой, безопасной ветке: сила, сильнее его воли, сбросила его оттуда. 10)Мой Трезор остановился, попятился… 11)Видно, и он признал эту силу. 12)Я поспешил отозвать смущенного пса и удалился, благоговея. 13)Да, не смейтесь. 14)Я благоговел перед той маленькой героической птицей, перед любовным ее порывом. 15)Любовь, думал я, сильнее смерти и страха смерти, только ею, только любовью держится и движется жизнь. (По И.С.Тургеневу)