02.04.2022

Расскажите о достижениях русского зодчества конца 13-14 века.Помогите пожалуйста очень срочно

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

История

Вопрос школьника по предмету История

Расскажите о достижениях русского зодчества конца 13-14 века.Помогите пожалуйста очень срочно

Ответ учителя по предмету История

Строили красивые деревянные строение. Например : церкви, храмы, соборы, дворцы и обычные постройки.

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Машина ехала до остановки 4 часа со скоростью 74 кмг и после этого ей осталось проехать в 2 раза меньшую Адлегласть на какую ей понадобилось 2 г какой скоростью Ехала машина после остановки
Проект «музей путешествий» материалы к проекту (напиши, наклей, нарисуй то, что считаешь нужным)
7 класс Контрольная работа по теме «Служебные части речи» 1 вариант Часть А 1. Выберите ошибочное утверждение. 1) Частица – служебная часть речи, которая придает смысловые оттенки словам и предложениям. 2) Частица – второстепенный член предложения со значением признака предмета 2. В каком предложении все слова пишутся СЛИТНО? Имейте (в)виду: правила дорожного движения (не)обходимо соблюдать (не)укоснительно. (В)связи с (не)прибытием самолёта рейс откладывается. (В)следствие обильного снегопада на улицах образовались автомобильные пробки. (По)середине дороги двигался снегоочиститель. 3. Укажите сочинительный союз 1) словно 2) зато 3) потому что 4) хотя 4. В каком предложении есть частица 1) Даже солнце сегодня светит ярче. 2) Из окон мне было видно море. 3) Бабушка крепко держала меня за руку. 4) Я люблю смотреть, как падает снег. 5. Укажите ошибку в употреблении служебных частей речи. 1) Благодаря дождя 2) наперекор обычаю 3) согласно графику 4) вопреки предсказанию 6. В каком предложении выделенное слово пишется раздельно. 1) Он перевел деньги (на) счет в банке. 2) Изменить ( в) роде, числе, падеже. 3) Дождь продолжался (в) течение недели. 4) (В) следствие какой-то задержки мы отстали от группы. 7. В каком ряду все частицы пишутся РАЗДЕЛЬНО? Посмотрел(бы), больно(же), скажи(ка) Дай(ка), хорошо(ли), объяснил(бы) Напугал(то), угадай(ка), замолчи(же), Встретить(бы), далеко(ли), страшно(же) 8. В каком ряду оба слова с НЕ пишутся раздельно 1) (не)мог сделать, враг (не)доумевал 2) (не) написанное мною письмо, (не) зная бедности 3) (не)кем заменить, (не) благодаря за угощение 4) ему (не)спалось, (не)здоровый вид 9. В каком предложении во всех словах пишется НЕ? Н.. дождь, н.. снег, н.. склонять н.. способны испортить мне настроение. Где бы я н.. бывал, всегда тосковал по дому. Где я только н.. бывал! Он н.. ризу н.. был в Петербурге. Часть Б Прочитайте текст и выполните задания. (1) Река шла причудливыми изгибами. (2) Над бегущей водой беспрерывно перелетали с берега на берег сверкающие стрекозы, а в вышине неподвижно парили огромные ястребы. (3)Песчаные косы, перемытые речной водой и перевеянные ветром, поросли цветами. (4) Сосновые сухие леса по берегам перемешивались с вековыми дубовыми рощами, с зарослями ивы и ольхи. (5)Корабельные сосны, поваленные ветром, лежали через реку над прозрачной водой, как будто медные литые мосты.(6) Лес тянулся почти на двести километров, и не было поблизости никакого жилья. (7)Лишь кое-где на берегах стояли шалаши и изредка по лесу тянуло сладковатым дымком тлеющего смолья. (По К.Паустовскому) 1. Определите стиль текста. 2. Из предложения 2 выпишите предлоги с существительными. 3. Напишите номер предложения с подчинительным союзом 4. Выпишите все частицы из этого текста. 5. Укажите номер предложения с пунктуационной ошибкой.
Имеются шесть карточек с цифрами 0; 1; 2; 4; 6; 7. Сколько можно составить из этих карточек трехзначных чисел, делящихся на 9?
Поставь have got или has got или can I ________________ a white cat and a black dog. A parrot __________ fly. Tricky ___________________a green crocodile. I ___________ play hockey. __________ they ski and skate ? We _________________________ ten pens and eight pencils. Jane ___________ dance well. _________ you _______ a book ? He ___________ not________ a farm.
1. Спишіть речення з прямою мовою (розділові знаки пропущені), ставлячи потрібні розділові знаки(3 бали). Уночі прийшла осінь, і вовк хмукнув на сизий лист ожини, хмукнув і сказав Ого-го! Далеко сказав він собі А навіщо? Тепер пропав Сіроманець подумав Сашко. 2. Складіть речення так, щоб слова автора стояли перед прямою мовою(1б.) 3. Складіть речення так, щоб слова автора стояли після прямої мови(1б.) 4. Складіть речення так, щоб слова автора стояли в середині прямої мови(1б.). 5. Запишіть у формі діалогу, ставлячи потрібні розділові знаки(6 балів). Учителька Надія Петрівна ввійшла в клас Добрий день! Сідайте…Сашко це правда, що з вашого села сьогодні втік із кузні Сіроманець? Утік відповів Сашко й сів. Діти де живуть вовки? У лісі хором відповів клас.
1. К магматическим горным породам относится… 1) каменный уголь 2) гранит 3) мрамор 4) песчаник 2. К метаморфическим горным породам относится… 1) торф 2) кварцит 3) базальт 4) глина 3. К осадочным горным породам относятся: А. гранит В. мрамор Б. песчаник Г. кварц 4. Земная кора в основном состоит из… а) сланца и туфа б) известняка и каменной соли в) горных пород 5. Горные породы по способу образования делятся на: а) магматические; б) минеральные; в) осадочные; г) метаморфические. 6. Мел, гипс, каменная соль — это… а) магматические горные породы б) метаморфические горные породы в) осадочные горные породы 7. Магматические горные породы образовались в результате: а) накопления животных остатков; б) застывания лавы; в) разрушения твёрдых пород; г) повышения давления и высоких температур на большой глубине. 8. Метаморфические горные породы образовались в результате: а) накопления останков животных; б) застывания лавы; в) разрушения твердых пород; г) повышенного давления и высоких температур на большой глубине.
Пожалуйста напишите любое стихотворение про весну (желательно поменьше) самый хороший и самый легко-выучаемый выберу наилучшим.
Помогите написать программу-найти в массиве из 5 целых чисел номера отрицательных элементов(вывести их на экран), если таких нет, то сообщить об этом
Обратитесь к цветной вклейке учебника. Подумайте, какая репродукция могла бы служить иллюстрацией к сказу П. П. Бажова?