Помогите с тестом пж даю 25 баллов 1. Основатель и первый художественный руководитель Госу-дарственного академического северного русского народного хора? а) А. Я. Колотилова б) М. Е. Пятницкий в) Н. К. Мешко 2. Какая страна является Родиной И. С. Баха? а) Германия б) Италия в) Россия 3. Один из приёмов полифонического письма, основанный на строго выдержанной имитации, при которой каждый из оди-наковых голосов вступает с некоторым опозданием по отно-шению к предыдущему. а) фуга б) канон в) токката 4. Осмысленно-выразительная одноголосная последователь-ность звуков, объединённых посредством ритма и лада (от греческого — «пение», «напев»)? а) мелодия б) жанр в) канон 5. Окраска звука, свойственная данному музыкальному ин-струменту или голосу? а) темп б) жанр в) тембр 6. Сила звучания различной степени громкости при исполне-нии музыки? а) динамика б) темп в) ритм 7. Скорость движения (от латинского — «время»)? а) тембр б) темп в) жанр 8. Закономерное чередование звуков различной длительности в музыке (от греческого – «соразмерность»)? а) темп б) метр в) ритм 9. Вид многоголосия, основывающийся на одновременном звучании нескольких самостоятельных мелодических го-лосов (от греческого poli – много, phone – звук)? а) полифония б) гомофония в) мелодия 10. Назовите оперу русского композитора Н. А. Римского-Корсакова, фрагментом которой является «Полёт шмеля»? а) «Садко» б) «Снегурочка» в) «Сказка о царе Салтане»

Вопрос школьника по предмету Музыка

Помогите с тестом пж даю 25 баллов
1. Основатель и первый художественный руководитель Госу-дарственного академического северного русского народного хора?

а) А. Я. Колотилова

б) М. Е. Пятницкий

в) Н. К. Мешко

2. Какая страна является Родиной И. С. Баха?

а) Германия

б) Италия

в) Россия

3. Один из приёмов полифонического письма, основанный на строго выдержанной имитации, при которой каждый из оди-наковых голосов вступает с некоторым опозданием по отно-шению к предыдущему.

а) фуга

б) канон

в) токката

4. Осмысленно-выразительная одноголосная последователь-ность звуков, объединённых посредством ритма и лада (от греческого — «пение», «напев»)?

а) мелодия

б) жанр

в) канон

5. Окраска звука, свойственная данному музыкальному ин-струменту или голосу?

а) темп

б) жанр

в) тембр

6. Сила звучания различной степени громкости при исполне-нии музыки?

а) динамика

б) темп

в) ритм

7. Скорость движения (от латинского — «время»)?

а) тембр

б) темп

в) жанр

8. Закономерное чередование звуков различной длительности в музыке (от греческого – «соразмерность»)?

а) темп

б) метр

в) ритм

9. Вид многоголосия, основывающийся на одновременном звучании нескольких самостоятельных мелодических го-лосов (от греческого poli – много, phone – звук)?

а) полифония

б) гомофония

в) мелодия

10. Назовите оперу русского композитора Н. А. Римского-Корсакова, фрагментом которой является «Полёт шмеля»?

а) «Садко»

б) «Снегурочка»

в) «Сказка о царе Салтане»

Ответ учителя по предмету Музыка

Ответ:

1)в

2)а

3)б

4)а

5)в

6)а

7)б

8)в

9)а

10)а