04.05.2022

помогите плиз !
найдите значение выражения 6(13)2-213

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Алгебра

Ответ учителя по предмету Алгебра

25 надеюсь помогла удачи

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Про яку історичну особу йдеться? (самостійно запишіть ім’я князя) — Командував військами в Ярославській битві; — самостійно проводив політику, що викликала невдоволення хана Батия, який вимагав віддати йому Галицьку землю; — вів переговори з Папою Римським; — відбудовував зруйновані міста, споруджував кам’яні фортеці.
Цена товара 760 тг
Цена товара снизилась на 30%.Какова последняя цена товара помогите с задачей
СРОЧНОО!!! ЗДАТЬ НУЖНО СЕГОДНЯ. ІІ варіант Початковий рівень Укажіть одну правильну відповідь. 1. Укажіть твір, у якому розповідається про коралі як символ щастя. А В. Симоненко «Лебеді материнства»; Б В. Симоненко «Ти знаєш, що ти — людина?»; В В. Симоненко «Гей, нові Колумби й Магелани»; Г Л. Пономаренко «Гер переможений»; Д М. Павленко «Русалонька із 7В, або Прокляття роду Кулаківських». 2. Укажіть героя твору, який закликає поспішати жити і кохати. А Семен (М. Павленко «Русалонька із 7В, або Прокляття роду Кулаківських»); Б Ліричний (В. Симоненко «Ти знаєш, що ти — людина?»); В Мати (В. Симоненко «Лебеді материнства»); Г Фрідріх (Л. Пономаренко «Гер переможений»). 3. Ліричний герой — це… А узагальнювальне поняття, один із головних елементів систематизації літературного матеріалу, категорія вищого порядку; Б конкретний образ, часто повторювана деталь, головна тема чи ідея, визначальна інтонація, що пронизує твір або всю творчість письменника; В образ, що виникає в уяві читача під враженням висловлених у творі почуттів, переживань, роздумів; не обов’язково тотожний авторові; Г особа, вигадана автором, від імені якої в художньому творі письменник оповідає про події та людей; Д особлива форма естетичного освоєння світу, за якої зберігається його предметно- чуттєвий характер, його цілісність, життєвість, конкретність. Середній рівень Укажіть одну, дві й більше правильних відповідей. 4. Виокремте з поміж героїнь твору М. Павленко «Русалонька із 7В, або Прокляття родуКулаківських» тих, які належать до роду Вишень (Ягоди): А Горпина; Б Тетяна; В Клава; Г Іра; Д Франя; Е Катерина. 5. Укажіть ті мотиви, які характерні для твору Л. Пономаренко «Гер переможений». А Наслідки воєнного лихоліття. Б Уславлення гуманізму, чуйності, доброти. В Людина — заручник фашизму. Г Заздрість тому, хто цілеспрямовано рухається до визначеної мети. Д Різноманітна реакція оточуючих до того, хто спіткнувся, помилився. Е Романтичний порив, пошук відкриттів. 6. Укажіть художні засоби, які містить поезія В. Симоненка «Ти знаєш, що ти — людина?» А Епітет; Б повтор; В порівняння; Г гіперболу; Д анафору; Е риторичний оклик. Достатній, високий рівні Завдання на встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник з буквою. 7. Установіть відповідність між героєм твору М. Павленко «Русалонька із 7В, або Прокляття роду Кулаківських» і його характерною ознакою. 1 Вадим 2 Гордій 3 Сашко 4 Валентин А Мешканець Києва, художник, дивакуватий, ні з ким не знається Б Працівник гуртової цукрової бази; бреше задля високої ціни В Палить, краде, зневажає бабусю Г Проклятий одуреними людьми Д Живе бідно і змушений підробляти роздрібноюторгівлею, малограмотний 8. Установіть відповідність між образом вірша В. Симоненка «Лебеді материнства» і його метафоричною дією. 1 Очі материнські 2 Верби і тополі 3 Лебеді рожеві 4 Ночі А Тривога Б Посипання В Трепет, лоскотання Г Мандрівка Д Мрія 9. Установіть відповідність між героєм твору і його вчинками. 1 Фрідріх (Л. Пономаренко «Гер переможений») 2 Катерина (М. Павленко «Русалонька із 7В, або Прокляття роду Кулаківських») 3 Сашко (М. Павленко «Русалонька із 7В, або Прокляття роду Кулаківських») 4 Ірка (М. Павленко «Русалонька із 7В, або Прокляття роду Кулаківських») А Постійно звертає на себе увагу, перефарбовує волосся Б Допомагає матері утримувати сім’ю, стає власником ресторану «Русалонька» В Робив тільки прикраси зі шматочків цегли — сонця і квіти Г Загинула від блискавки разом зі своїм чоловіком та його родиною Д Незважаючи на матеріальне благополуччя, він самотній і безпорадний
Напишите связной рассказ из 15 предложений,употребив предлоги:в течении,в продолжении,вследствие,вроде,ввиду,насчет,благодаря,вопреки,в связи,вслед.
— Образуй от глаголов н.ф. глаголы прошедшего времени, запиши их в строчку и выдели суффиксы: Замолчал, помешал, болтал, запомнил, берёг. Помогите пожалуйста с СУФИКСАМИ! Я ещё плохо понимаю, как выделять суфиксы у глаголов :(
Що таке фразеологізм?
Які основні причини суперництва «великих» країн наприкінці 19 ст?
1 Закончите заполнение таблицы» Культура России в 18 в » : Направление культуры Деятель Достижения 2. Прочитайте материал стр. 101-105, заполните таблицу: Название народа Взаимоотношения с центральной властью Что нового появилось в жизни народа Русский народ Украинцы и белорусы Народы Поволжья Народы Казахстана Калмыки Народы Кавказа Народы Сибири
Про бабочку 1. Where does it live? 2. What life stages does it have? 3. What does it look like? 4. What does it eat? 5. How long does it live? 6. Are there any amazing facts about this insect?
У треугольника один из внутренних углов равен 30 градусов,а один из внешних углов равен 40градусам.Найдите остальные углы треугольника