02.04.2022

От веревки длинной 36 м отрезали 4м. Во сколько раз больше веревки осталось чем отрезали? Реши задачу состовляя выражение

Вопрос школьника по предмету Математика

Ответ учителя по предмету Математика

36 — было

36-4=32 стало

32/4=8

Ответ: в 8 раз больше

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Вырази длину в метрах. 40 дм 160 дм 700 дм 850 дм 600 см 1000 дм.
Какие формы рельефа образуются под действием внешних сил земли? * горы овраги сели равнины (несколько вариантов)
Невнликий за опсягом епічний твір про надзвичайну життєву подію З несподіваним фіналом це…
1 и 2 не надо, только 3 и пример. помогите пожалуйста
Місто України, яке одночасно є і морським і річковим портом: А) Маріуполь Б)Запоріжжя В)Євпаторія Г)Ізмаїл
Стальной, лагунный, чугунный шарики имеют одинаковые объёмы. Какой из них имеет большую массу?
Туристы расположились на о_дых у треки . Быстро п_днялись на берегу палатки. Заря угасала. Пследн__ лучи з_ходящего солнца чуть трогали в_ершины д_ревьев.Венбе засветились перв__ звёзд_чки.По оврагам з_клубился туман.Р_бята сталис_бирать сучя.Один за другим загорели костры.
помогите проверить пропуски!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
для двух классов закупили 8 одинаковых пачек учебников один класс получил 48 учебников а другой 80 сколько пачек учебников получил каждый класс
З одного міста в інше, відстань між якими дорівнює 240км,виїхали одночасно автобус і автомобіль , Автобус прибув до пункту призначення на 1 год пізніше за автомобіль , Знайдіть швидкість автомобіля і автобуса , якщо за 2 год автобус проїджає на 40км більше , ніж автомобіль за одну годину
Литература 7 класс Вы должны были прочитать рассказ «Уроки французского» В. Распутина. Письменно выполните задания и ответьте на вопросы. Вопросы и задания по рассказу В. Г. Распутина «Уроки французского»: 1) Опишите жизнь героя до отъезда «в район». Почему она была тяжёлой? 2) Какие трудности поджидали мальчика во время учёбы «в районе»? 3) По какой причине он был голоден? Что предпринял? 4) Как вы представляете себе учительницу Лидию Михайловну? Почему она решила играть с мальчиком на деньги? Как вы оцениваете её поступок? 5) Как вы думаете, почему рассказ назван «Уроки французского»?