объясните слова и словосочетания, подумайте, какие из них хорошо ввести в собственную речь: скорбит, сопряжен, искажаются, неодолимые затруднения, сполна, гений, не в претензии, воитель, хлопоты, могущественное родство, талант, волнение, образованность, франт

Вопрос школьника по предмету Литература

объясните слова и словосочетания, подумайте, какие из них хорошо ввести в собственную речь: скорбит, сопряжен, искажаются, неодолимые затруднения, сполна, гений, не в претензии, воитель, хлопоты, могущественное родство, талант, волнение, образованность, франт

Ответ учителя по предмету Литература

Скорбит — грустит, тоскует.

Сопряжен — находящийся во взаимодействии.

Искажаются — портятся, изменяются.

Неодолимые затруднения — трудно преодолеваемые препятствия.

Сполна — целиком.

Гений — человек с чрезвычайно выдающимися творческими способностями .

Не в претензии — не предъявляющий  претензии к другим.  

Воитель — воин, завоеватель.  

Хлопоты — многочисленные заботы.

Могущественное родство — сильная близость по духу .

Талант — выдающиеся способности, необычная одаренность в какой- либо области, присущая индивиду от рождения или под влиянием упражнений, развивающаяся до высокой степени.

Волнение — сильная тревога.  

Образованность — степень, наличие образования, культуры.

Франт — модно одевающийся человек .

Комментарий. Зная толкование этих слов, ученик может ввести их в устную или письменную речь (выступление, доклад, сочинение и т. д.) Не забывайте учитывать стиль и тип речи.