Наступила весна. Стоят чудные деньки. В парках много ребят. Кругом лужи. У крыльца звонко журчат ручейки. Алёша и Миша пускают бумажные кораблики.Объём слов: 22Грамматические задания:Во втором предложении подчеркнуть слово, обозначающее предмет;слово, обозначающее действие предмета и слово, обозначающее признак предмета.Слова ручейки, пускают разделить для переноса.В словах деньки, весна указать количество букв, звуков, слогов​

Вопрос школьника по предмету Геометрия

Наступила весна. Стоят чудные деньки. В парках много ребят. Кругом лужи. У крыльца звонко журчат ручейки. Алёша и Миша пускают бумажные кораблики.
Объём слов: 22

Грамматические задания:
Во втором предложении подчеркнуть слово, обозначающее предмет;
слово, обозначающее действие предмета и слово, обозначающее признак предмета.
Слова ручейки, пускают разделить для переноса.
В словах деньки, весна указать количество букв, звуков, слогов​

Ответ учителя по предмету Геометрия

Объяснение:

предмет-деньки(существительное)

действие предмета-стоят(глагол)

признак предмета-чудные(прилагательное)

ручей-ки,пуска-ют.

деньки-6букв,5звуков,2слога

весна-5букв,5звуков,2слога