01.04.2022

Краткая характеристика тайги

Вопрос школьника по предмету География

Ответ учителя по предмету География

Лежит к югу от тундры в умеренном поясе,темпер.летом+16°,зимой

-32°,количество.осадков до 500)

Круглый год идут за счет УВМ

Почвы подзолистые.Растения-белая,черная ель.Животные-лось,олени

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Мастер и его ученик могут выполнить работая вместе, некоторую работу за 3 часа. Сколько времени необходимо ученику,чтобы выполнить эту работу самостоятельно, если известно, что мастер, работая один, сможет выполнить её на 8 часов быстрее. Составьте уравнение по этой задаче
900 минус игрик умножеть на 90 ровно 90
Зная о многочисленных функциях кожи, можно сделать вывод о необходимости выполнения ряда гигиенических правил. Перечислите их и аргументируйте.
( помогите с биологией)
Как ты понимаешь значение слова 《кризис》запиши свое объяснение
9^-3 * 9^-6 / 9^-7 Можно пожалуйста ответ письменно
когда автор подробно показывает действия?зачем меняют формы времени какая из них помогает читателю как бы наблюдать события?как уйти от повторов имен существительных
шартты багынынкылы сабактаска 3 кайталанбайтын сойлем тауп бериниздерши отинем
ПОМОГИТЕ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ КТО ЧТО ЗНАЕТ УМОЛЯЮЮЮЮЮЮЮЮЮ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!МНОГО БАЛЛОВ ДАЮ ОТВЕТЬТЕ1. Какие предпосылки оказали наибольшее влияние на формирование и создание Казахского ханства? 2. Назовите имена казахских ханов, ставших основоположниками создания Казахского ханства. Назовите место расположения ханской ставки. 3. С какими государствами вели войны казахские ханы для того, чтобы создать самостоятельное независимое государство? Покажите их на карте. 4. Каково было внутреннее и внешнее положение казахов при правлении ханов Касыма и Есима? Что они сделали для укрепления внутреннего положения в стране? 5. Какие меры были предприняты ханом Хакназаром для того, чтобы усилить мощь и укрепить единство Казахского ханства? 6. Запишите в тетради по истории, какие социальные группы существовали в Казахском ханстве. 7. Являлся ли Тауке полновластным ханом всех трех казахских жузов? Назовите эти жузы. К каким биям обратился хан Тауке за поддержкой, чтобы обеспечить прочность и мощь ханства? 8. Как и под чьим руководством был написан свод законов «Жеты-Жар- гы»? Каково было его значение? 9. В чем заключаются причины беспрерывных войн между казахами и джунгарами? Чем закончилось их непримиримое противостояние? 10. В чем различие между материальной и духовной культурой? Кто создает культурные ценности? 11. Как и кем распространялась на казахской земле исламская религия? 12. Перечислите названия книг, написанных на тюркском языке в средневековье.
ТЕСТ ПО АНГЛИЙСКОМУ 7 КЛАСС 1. Translate into Russian 1) Too many cooks spoil the broth 2) Crying over spilt milk 3) As cool as cucumber 4) A couch potato 5) A piece of cake 6) Sell like hot cakes 7) Not my cup of tea 8) Have your cake and eat it Marks (…/8) 2. Write 5 examples using these idioms. Marks (…/5) Describing objects (SB p 90) 3. Translate into Russian 1) Square 2) Rectangular 3) Polka-dot 4) Plain 5) Silver 6) Leather 7) Woolen 8) Velvet Marks (…/8) 4. Put the words in the correct place Ex. I have some square, striped, velvet cushions 1) Watch/plain/oval/metal 2) Blouse/polka-dot/silk/square 3) Porcelain/round/cups/striped/ 4) Elephant/plastic/plain/ 5) Checked/T-shirt/cotton/square Marks (…/5)
На полке в магазине стоит 15 книг по математике, 25 по физике и 10 книг по химии. Все с одинаковыми на вид корешками. Покупатель наугад вытаскивает книгу. Какова вероятность, что это будет книга по математике? Книга не по математике?