-Какова основная мысль текста?-Соответствует ли данный текст современным языковым нормам?-Определите стиль речи.Русский язык как развивающееся явление…Язык, такой привычный и понятный, при ближайшем рассмотрении оказываетсяявлением странным и таинственным, живущим по своим, иногда необъяснимым инеизученным законам. Однако кое-что о языке все-таки можно сказать с полнойуверенностью – например, что язык развивается.С течением времени в языке происходят изменения. В нем появляются новыеслова, старые же уходят из употребления. Изменяется (обычно в сторону упрощения)грамматика. Происходят изменения в орфографии и в фонетикеХорошо это или плохо? С одной стороны, изменения показывают, что язык жив.В мертвых языках (например, в золотой латыни) никаких изменений не наблюдается – новедь на них и не говорит никто!С другой – нам трудно понимать язык Ломоносова, а нашим правнукам,возможно, без перевода будет непонятен Пушкин.Самая нестабильная часть языка – это лексика. Изменения словарного составаможет заметить даже обычный человек на протяжении собственной жизни.Например, за последние десятилетия в языке появилось множество новыхзаимствований, обозначающих понятия из сферы компьютерной техники и средств связи.Лексика пополняется за счет заимствований из современных иностранных языков,жаргонов, авторских неологизмов. Изменения в грамматике и фонетикеТруднее проследить изменения в грамматике, так как они происходят намногомедленнее. В качестве примера можно назвать слово “зал”, которое еще 100 – 150 летназад было женского рода – “зала”. Или слово “кофе”, которое у Гоголя мы встречаем вформе “кофей”.Все ли изменения полезны языкуУвы, не всегда в языке все меняется к лучшему. Нередко заимствуются слова,которые его засоряют. Они – лишь дань моде, так как называют понятия, уже имеющиесяв языке. Некоторые из них неблагозвучны (“шопинг”), но все излишни (“консенсус”вместо “согласие”, например). Такие слова называют варваризмами. Но они редкоприживаются в языке.Классная работа.1. Что доказывает, что русский язык развивается?2. Как называются новые слова? 3. Вернувшись в родной город после долгой отлучки, москвич восклицает: «Москвуне узнать!» Пока на глазах возникает новое, сосуществует со старым, живущимвека и устраняемым, обветшалым, удивления нет: Москва как Москва. Переход виное состояние не одномоментный взрыв, а преемственное накопление новшествав отдельных местах, даже в эпохи стремительной перестройки. Новое качествообнаруживаешь, лишь сравнив удалённые друг от друга моменты. Современныйязык начался не в 1750 году, хотя ясно, что в конце XVIII века он уже был, а вначале, при Петре I, его ещё не было. Живя вместе, мы не замечаем, как меняемся,но ты можешь узнать одноклассника, когда встретишься с ним лет через десятьпосле выпускного бала. Русские сегодня не могут читать свободно написанноедаже в XVII веке, а чтобы прочесть рукописи старше XIV века, должны специальноучиться. (В.Г. Костомаров «Жизнь языка»)-Какова основная мысль текста?-Соответствует ли данный текст современным языковым нормам?-Определите стиль речи.

Вопрос школьника по предмету Русский язык

-Какова основная мысль текста?
-Соответствует ли данный текст современным языковым нормам?
-Определите стиль речи.Русский язык как развивающееся явление…

Язык, такой привычный и понятный, при ближайшем рассмотрении оказывается

явлением странным и таинственным, живущим по своим, иногда необъяснимым и

неизученным законам. Однако кое-что о языке все-таки можно сказать с полной

уверенностью – например, что язык развивается.

С течением времени в языке происходят изменения. В нем появляются новые

слова, старые же уходят из употребления. Изменяется (обычно в сторону упрощения)

грамматика. Происходят изменения в орфографии и в фонетике

Хорошо это или плохо? С одной стороны, изменения показывают, что язык жив.

В мертвых языках (например, в золотой латыни) никаких изменений не наблюдается – но

ведь на них и не говорит никто!

С другой – нам трудно понимать язык Ломоносова, а нашим правнукам,

возможно, без перевода будет непонятен Пушкин.

Самая нестабильная часть языка – это лексика. Изменения словарного состава

может заметить даже обычный человек на протяжении собственной жизни.

Например, за последние десятилетия в языке появилось множество новых

заимствований, обозначающих понятия из сферы компьютерной техники и средств связи.

Лексика пополняется за счет заимствований из современных иностранных языков,

жаргонов, авторских неологизмов.

Изменения в грамматике и фонетике

Труднее проследить изменения в грамматике, так как они происходят намного

медленнее. В качестве примера можно назвать слово “зал”, которое еще 100 – 150 лет

назад было женского рода – “зала”. Или слово “кофе”, которое у Гоголя мы встречаем в

форме “кофей”.

Все ли изменения полезны языку

Увы, не всегда в языке все меняется к лучшему. Нередко заимствуются слова,

которые его засоряют. Они – лишь дань моде, так как называют понятия, уже имеющиеся

в языке. Некоторые из них неблагозвучны (“шопинг”), но все излишни (“консенсус”

вместо “согласие”, например). Такие слова называют варваризмами. Но они редко

приживаются в языке.

Классная работа.

1. Что доказывает, что русский язык развивается?

2. Как называются новые слова?

3. Вернувшись в родной город после долгой отлучки, москвич восклицает: «Москву

не узнать!» Пока на глазах возникает новое, сосуществует со старым, живущим

века и устраняемым, обветшалым, удивления нет: Москва как Москва. Переход в

иное состояние не одномоментный взрыв, а преемственное накопление новшества

в отдельных местах, даже в эпохи стремительной перестройки. Новое качество

обнаруживаешь, лишь сравнив удалённые друг от друга моменты. Современный

язык начался не в 1750 году, хотя ясно, что в конце XVIII века он уже был, а в

начале, при Петре I, его ещё не было. Живя вместе, мы не замечаем, как меняемся,

но ты можешь узнать одноклассника, когда встретишься с ним лет через десять

после выпускного бала. Русские сегодня не могут читать свободно написанное

даже в XVII веке, а чтобы прочесть рукописи старше XIV века, должны специально

учиться. (В.Г. Костомаров «Жизнь языка»)

-Какова основная мысль текста?

-Соответствует ли данный текст современным языковым нормам?

-Определите стиль речи.

Ответ учителя по предмету Русский язык

Ответ:

я енк раварп

Объяснение: