Используя рисунок сравнить между собой предметы. Обсуди в группе, в чём их разница? В чем польза этих изобретений? Придумай изобретение и оформи в виде проекта. Посуда: а) из фарфора, б) из пищевого желе

Вопрос школьника по предмету Окружающий мир

Используя рисунок сравнить между собой предметы. Обсуди в группе, в чём их разница?
В чем польза этих изобретений?
Придумай изобретение и оформи в виде проекта.

Посуда: а) из фарфора, б) из пищевого желе

Ответ учителя по предмету Окружающий мир

Ответ:

я хз

Объяснение: