01.04.2022

Знайдіть число 1/4 якого дорівнює 60.

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

Знайдіть число 1/4 якого дорівнює 60.

Ответ учителя по предмету Математика

Ответ:

240

Пошаговое объяснение:

60 : 1/4 = 60 * 4 = 240

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

у швейній майстерні пошили декілька однакових суконь із двох сувоїв тканини довжиною 6 м і 10 м, причому з більшого сувою пошили на 2 сукні більше. Скільки суконь пошили з кожного сувою?
В каком слове звуков больше , чем букв?
1)юг
2)объяснил
3)люк
4)съёмка
Помогите!!! Нужно выбрать правильную букву. 1. а) Что н_ делается – все к лучшему. б) Что написано пером – н_ вырубишь топором. в) Шила в мешке н_ утаишь. 2. а) Не спросясь броду, н_ суйся в воду. б) Живи тихо – н_ увидишь лиха. в) Куда н_ кинь – всюду клин. 3. а) Какой палец н_ укуси – все больно. б) Без труда н_ вытащишь рыбку из пруда. в) В чужом глазу сучок видим, а в своем бревна н_ замечаем. 4. а) Овчинка выделки н_ стоит. б) На Бога надейся, а сам н_ плошай. в) Сколько вор н_ ворует, а тюрьмы не минует. 5. а) На чужой роток н_ накинешь платок. б) Сколько веревочке н_ виться, а кончику – быть. в) Часом потеряешь – годом н_ наверстаешь. 6. а) Куда н_ кинь – всюду клин. б) Умный в гору н_ пойдет, умный гору обойдет. в) Плетью обуха н_ перешибешь. 7. а) На то и щука в реке, чтоб карась н_ дремал. б) Сколько волка н_ корми, а он все в лес глядит. в) Как н_ вертись собака, а хвост позади. 8. а) Как н_ долга ночь, а день придет. б) От добра добра н_ ищут. в) Как себя н_ поведешь, а от напраслины не уйдешь. 9. а) После нас хоть трава н_ расти. б) Правда в огне н_ горит и в воде н_ тонет. в) Чем бы дитя н_ тешилось – лишь бы не плакало. 10. а) Сам погибай, а товарища в беде н_ оставляй. б) Как н_ беречься, а, видно, ожечься. в) Радость н_ вечна, и печаль н_ бесконечна. 11. а) Сорока без причины н_ стрекочет. б) Слово к делу н_ приставишь. в) Сколько утка н_ бодрись, а лебедем ей не быть. 12. а) Сколько н_ жить, обо всем не перетужить. б) Хоть н_ богат, а гостям рад. в) Чужим добром н_ разбогатеешь. 13. а) Как н_ плохо, а перебиться надо. б) Чужая беда н_ дает ума. в) Н_ спеши языком, торопись делом. 14. а) Н_ родись красивым, а родись счастливым. б) Как н_ высока гора, не отступай: пойдешь – перейдешь. в) Из плохого хорошее н_ сделаешь. 15. а) Сколько кукушка н_ кукуй, а к зиме улетать. б) Где беда н_ ходила, да к нам пришла. в) Н_ красна книга письмом, красна умом. 16. а) За что н_ возьмется, уж конца добьется. б) Кто н_ идет вперед, тот отстает. в) Честное дело н_ таится. 17. а) В несчастье н_ унывай, а печаль одолевай. б) Горя бояться – счастья н_ видать. в) Он за что н_ возьмется, ему во всем удается, а я за что н_ возьмусь, на всем оборвусь. 18. а) Как н_ хитри, а правды не перехитришь. б) На чужом горе счастье н_ построишь. в) Слезами горю н_ поможешь. 19. а) Гром н_ грянет – мужик н_ перекрестится. б) У лодыря что н_ день, то лень. в) Печаль беде н_ помощник. 20. а) Хорошего понемножку, сладкого н_ досыта. б) Чего сердце н_ заметит, того и глаз н_ увидит. в) Сколько с быком н_ биться, а молока от него не добиться
к-8 и к+8 при к=14.к=36.к=58 и к=90.найди значения выражений.
из пункта A в пункт B выходят 2 пешехода причем второй выходит через час после первого . Через сколько часов после выходатвторой пешеход догонит первого если скорость первого пешехода 4км/ч а второго 5км/ч?
4. Решите системы линейных уравнений с двумя переменнымиспособом сложения3х — 2y — 6 = 06x + 2y — 30 = 0
диалог скрипки и флейты
Вставь пропущенные знаки действия 1)60040208=548 2)60040208=612 3)60040208=308
4. Составить цепочку степеней сравнения по данному словосочетанию: Летать высоко-
Два угла треугольника равны 22° и 66°. Середины сторон треугольника соединены отрезками , параллельными соответствующим сторонам. Найдите углы треугольника, образованного этими отрезками. Заранее спасибо