01.04.2022

звуко-буквений аналіз слова сонце, прийти, обрій.

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Українська мова

Вопрос школьника по предмету Українська мова

звуко-буквений аналіз слова сонце, прийти, обрій.

Ответ учителя по предмету Українська мова

[ с `о н ц е ] 5 б;5 зв;

[ п р и й т `и ] 6 б;6 зв;

[ `о б р і й ] 5 б; 5 зв.

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Глаголы в скобках запиши в форме н.в. 3го л ед.ч. Мы работаем
как сказать по английский садитесь все
Составь предложение.name,is,Her,Jane.
ОБЪЕМ 1 КУБА 8 КУБ.СМ , А 2 КУБА 27СМ В КУБЕ НАЙТИ КОЭФФИЦИЭНТ ПОДОБИЯ
Каждая грань куба разделена на четыре квадратика Какое самое большое количество квадратиков можно покрасить что бы никакие два покрашенных не имели общей стороны?
А 4 Б 6 в 8 Г 9 д 12
1. Верны ли следующие суждения о социальных институтах? А. Элементы общества, представляющие стабильные формы организации и регулировании общественной жизни. Б. Социальный институт — это устойчивый комплекс норм, регулирующих определенные сферы деятельности. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны 2. Установите соответствие между главными социальными институтами и сферами жизни общества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. А)государство Б) религия В) образование Г) производство Д) семья 1)экономика 2) политика 3) духовная культура 4) социальные отношения 3.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «социальный институт». 1) семья; 2) бизнес; 3) наука; 4) акция; 5) налоги; 6) право. Найдите два термина, относящиеся к другому понятию, и запишите цифры, под которыми они указаны 4. К основным социальным институтам относятся: а) социальные (институт семьи и брака); б) политические институты (государство, партии и др.); в) экономические институты (производство, обмен и др.); г) духовные (институты науки, образования и культуры, религии) Выберите нужные варианты 5. Процесс и результат появления в обществе социального института называется. 1. Институционализация 2. Дисфункция 3. Стабилизация 6. Важнейшая функция, которую социальные институты выполняют в обществе, это: 1. Регулирование деятельности членов общества в рамках социальных отношений 2. Объединение различных социальных групп 3. Создание возможностей для удовлетворения потребностей членов общества; 4. Социализация и адаптация школьников 7. Если социальный институт неэффективен и его престиж в обществе падает, то говорят о __________ социального института 1. Перестройке 2. Реорганизации 3. Дисфункции 4. Ликвидации 8. Потребность в решении духовных проблем, поиска смысла жизни удовлетворяет социальный институт, такой, как 1. Образование 2. Семья 3. Религия 9. Потребность в безопасности и социальном порядке удовлетворяет социальный институт 1. Экономики 2. Политики 3. Семьи 4. Религии 10. Выберите верные суждения о социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны. 1. Структура современного социального института, как правило, характеризуется простотой отношений. 2. Некоторые социальные институты могут выступать как агенты социализации. 3. К политическим институтам общества традиционно относят рыночную экономику и собственность. 4. Социальные институты упорядочивают, координируют индивидуальные действия людей, придают им организованный и предсказуемый характер 11. Понятие «социальный институт» было впервые введено в научный оборот в: 1. 1839 г. 2. 1942 г. 3. 1856 г 4. 1899 г
Complete the sentences using the Present Perfect or the Present Perfect Continuous 14) Today I (meet) …………………………………… an old friend. 15) Tom (work) ……………………………………….. for the last three days. 16) You look exhausted! Yes, I (run)…………………………………………….in the morning. 17) I (break) ……………………………………………………. the vase. 18) They (not win) ………………………………………….. a prize yet.
Жаворонок трепещет над рожью. Острокрылый орел зорко
смотрит с вышины. Видит он крикливую перепелку в густой ржи, видит полевую мышку, как она спешит в свою нору с зернышком, упавшим из спелого колоса. Повсюду трещат сотни кузнечиков. По дороге на двух волох ползет скрипучий воз с новым сеном и наполняет воздух благоуханием. Выписать три словосочетания глагол+сущ.
Use the words in brackets to complete the conversation. A How long ………………………………….. unemployed? (you | be) B …………………………………….. any job since May. (I | not have) But ……………………………………………… a job as a waiter. (I | just | apply for) A …………………………………………………….. as a waiter. (you | never | work) B ………………………………………… at a wedding reception twice or three times. (I | help) A …………………………………………………….. you about their choice yet? (they | contact) B No, they haven’t. ………………………………………… in touch with me since the interview. (nobody | get) A And …………………………………………… to them? (you | write) B Should I? ……………………………………….. the courage to do that. (I | not find) A If …………………………………………….. it yet, you should do it as soon as possible. (you | not do)
Определение зоопсихология-