11.04.2022

Дiбрати спiльнокореневi слова к словам книжка,лiто,хмиз

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Українська мова

Ответ учителя по предмету Українська мова

книжка — книжкові,книжки.

літо — літечко,літнім.

хмиз — хмизовий, хмизний

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

сұрау, жүру, бару,сөздеріне сөйлем
Найдите сумму пяти первых членов геометрической прогрессии (b), если известно, что b3 = 36, q = 3.
СРОЧНО!!!!!!!!!!ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!41 балл дам!!!!! Первая Пуническая война (264-241 гг. до н.э.) Причина: желание Рима и Карфагена захватить остров Сицилию Итоги: 1) Карфаген проиграл войну 2) Карфаген потерял свои владения в Сицилии и Сардинии 3) Карфаген должен выплачивать большую контрибуции.
Известно, что во льду скорость распространения света в 1,31 раз(-а) меньше, чем в вакууме. Какова толщина льда, если за 4⋅10−9 с нормально падающий луч успевает достигнуть дна замерзшей части водоёма, отразиться и вернуться назад.Ответ (округли до десятых): дм.
ПРОШУ ОЧЕНЬ СРОЧНО ПОМОЧЬ ДАМ 25 БАЛЛОВ!!! ИСТОРИЯ 5 КЛАСС!!! 1. Конкурс «Я, знаю». Назовите понятие. 1) потомки древнейших жителей Рима? 2) форма правления, при которой власть принадлежит выборным органам или должностным лицам? 3) римские воины? 4) выборные защитники плебеев? 5) правитель, обладавший неограниченной властью в течение небольшого срока? 6) общественные бани? 7) личная охрана императора? 7) личная охрана императора? 8) римляне незнатного происхождения? 9) торжественный въезд в Рим полководцев-победителей? 10) право отменять распоряжения консулов или решения сената? 11) территория вне Рима, находившаяся под его властью? 12) рабы, боровшиеся на арене? 2.Конкурс «Хронология». Для 1 варианта- вопросы с №1-4; для 2 варианта вопросы с №5-8.(2 вариант нужен) 1) Сколько лет прошло от установления республики в Риме до захвата власти Цезарем? 2) Как ответил бы римлянин на вопрос: в каком году была установлена республика? 3) Что было раньше: восстание Спартака или захват власти Цезарем? На сколько лет? 4) Сколько лет правил Октавиан Август? 5) Сколько лет просуществовала Римская республика? 6) Какое событие было раньше: битва при Каннах или падение Карфагена? На сколько лет? 7) Сколько лет исполнится Риму в 2005 году? 8) Сколько лет просуществовала Западная Римская империя? 3.Конкурс «Кто есть кто?». Назовите имя исторического деятеля (правителя). Учащимся предлагается по предложенным характеристикам определить исторических деятелей. Портрет 1. 1. После его убийства римский оратор Цицерон произнес: «Тиран убит, а тирания жива». 2. Обладал многочисленными талантами и способностью делать несколько дел одновременно: читать, писать и беседовать с посетителями. 3. Пользовался огромным уважением и любовью своих легионеров, проявляя бесстрашие и хладнокровие в любых ситуациях. 4. О могуществе и славе мечтал с юных лет. По его мнению, «лучше быть первым в деревне, чем вторым в Риме». 5. Носил титул «Отца Отечества». 6. В его честь был назван один из месяцев года. Портрет 2. 1.Этот человек очень гордился тем, что даровал римскому народу мир, которого тот почти никогда не имел за всю свою историю. 2. Под видом «заботы» о законах и правах людей жестоко пресекал любое недовольство и заговоры. С гордостью писал, что захватил и передал рабовладельцам для казни 30 тысяч беглых рабов. 3. Провозгласил восстановление Республики, а себя назначил хранителем государства. 4. Проявлял крайнюю осторожность и для собственной охраны создал отряды преторианской гвардии. 5. Носил титул «Священный». День его рождения был объявлен праздником. 6. В его честь был назван один из месяцев года.
Укажите, какие формы взаимодействия стран относятся к сфере внешних экономических связей. внешняя торговля валютно-финансовое сотрудничество научно-техническое сотрудничество всё перечисленное
начертите прямоугольник со торонами 5 см и 2см найдите ериметр этого прямоугольника
В магазині виявилося,що з 500 смартфонів 4-бракованих яка ймовірність того, що навмання обраний смартфон 1) бракований 2) якісний ?
Что такое:графика,морфемика,орфоэпия,лингвистика,культура речи,стилистика,фонетика,пунктуация,синтаксис, морфология,лексика,словообразование,орфография,фразеология.
Прочитайте приведённый ниже текст. (1) ‘I’m not sure it’s a good idea to play on your phone right now,’ his mother said, entering the room. (2) She (GO) ________ up to the window. (3) ‘You have a maths test tomorrow, don’t you?’ (4) ‘Yes, I do. (5) But I (REVISE) ________ everything, and it’s not going to be too difficult for me.’ (6) Harry was not afraid of the test. (7) He was the (GOOD) ________ student in his class and his grades had always been very high. (8) However, he thought that his mother (BE) ________ right. (9) He needed a good night’s sleep to be able to focus on the tasks tomorrow. 10) ‘OK, Mum, don’t worry. (11) I’ll go to bed soon.’ (12) ‘Will you join (WE) ________ for tea?’ his mother asked. (13) Harry nodded positively. (14) On Sundays, tea (SERVE) ________ on the coffee table in the living room – it was their family tradition. (15) His mother always used her favourite cups and the special set of spoons, (KNIFE) ________ and forks. (16) When Harry and his mother went in, his father (SIT) ________ on the sofa with a remote control in his hand but the TV was off. (17) ‘It (NOT/WORK) ________,’ his father said. (18) ‘It looks like the batteries have died.’