02.04.2022

В каждой половине челюсти человека количество зубов?

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Биология

Вопрос школьника по предмету Биология

В каждой половине челюсти человека количество зубов?

Ответ учителя по предмету Биология

Ну если стандартом считается 32 зуба всего, то в каждой челюсти по 16 зубов

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

помогите пожалуйста В пищевой цепи : листья капусты — полевой слизень — ? — лисица — орёл кто под «?» 1) полевая мышь 2) обыкновенный стриж 3)обычковеный еж 4) ястреб перепелятник
напишите наибольшее целое число x, для которого истинно высказывание: НЕ (x<5) и НЕ (x>=20) и (x не чётное)
Порівняйте ендоскелет і екзоскелет у тварин
вычислите: 27+(-48). помогите
Цитаты Никиты из рассказа А. П. Платонова «Никита». Как Никита принимает труд человека?
Лена и Света собрали 40 яблок,съели поровну яблок,то у Лены осталось 15 яблок,а у Светы 9 яблок. Сколько яблок собрала Лена?
Выполни действия.

а) 2 м 3 см + 6 м 7 см
3 м 14 см + 9 м 7 см
3 дм 4 см + 7 м 6 см

б) 5 м 8 дм — 42 дм
35 дм — 85 см
5 км — 400 м

в) 3 м + 5 см — 2 дм
8 км + 300 м + 20 м
60 см + 4 дм — 30 см
почему кровеносная система у крупных ракообразных развита лучше, чем у мелких?
хрустальный проверочное слово в окончаний
Варіант 31. Укажіть, наявність яких груп характерна для багатоатомних спиртів:а) -OH; б) -NH2; в) -NH2, -OH; г) -COOH2. Укажіть серед наведених сполук амінокислоту:а) NH2 — CH2 — CH2 — COOH; б) CH3 — COOC2H5;в) CH3 — CH2- CH2 — COOH; г) CH3 — NH2.3. Вкажіть природний полімер, який міститься в усіх рослинах:а) крохмаль; б) фруктоза; в) глюкоза; г) сахароза.4. Для визначення глюкози використовують реакцію з:а) купрум (ІІ) гідроксидом; б) крохмалем;в) гідрування; г) горіння.5. Функція жирів в організмі людини полягає:а) у забезпеченні енергією; б) у забезпечення живлення;в) у зберіганні й реалізації генетичної інформації; г) у перенесення кисню.6. Вкажіть групу речовин, які належать до вуглеводів:а) C2H4O2, С12Н22О11, (С6Н10О5)n; б) С12Н22О11, C3H6O2, (С6Н10О5)n;в) С2Н6, C2H6O, С2Н4О2; г) С6Н12О6, C5H10O5, (С6Н10О5)n.7. Вкажіть формулу органічного продукту реакції оцтової кислоти з кальцієм:а) CH3СООСа; б) НCOОСа;в) (CH3СОО)2Са; г) (CH3СОО)3Са.8. Вкажіть назву речовини, яка допоможе відрізнити оцтову кислоту від етанолу:а) купрум(ІІ) сульфат; б) лакмус; в) фенолфталеїн; г) калій оксид.9. Вкажіть формулу продукту повного окиснення целюлози:а) C6H10O5; б) C6H12O6; в) CO2; г) C.10. Вкажіть формулу речовини, з якою реагує метан:а) H2O; б) O2; в) КОН; г) HCl.11. Жири – це сполуки, утворені:а) оксидами і основами; б) солями; в) спиртами;г) гліцеролом і вищими карбоновими кислотами.12. Вкажіть назву функціональної групи оцтової кислоти:а) карбоксильна; б) гідроксильна; в) альдегідна; г) карбонільна.13. Запишіть рівняння реакцій за схемою:С2Н2 → С2Н4 → С2Н5ОН → СО214. Обчисліть масу сахарози і води в 110 г розчину з масовою часткою 40%.15. Обчисліть об’єм водню (н.у.), який виділиться при взаємодії магнію кількістю речовини 0,75 моль із надлишком оцтової кислоти.