02.04.2022

X³-25x>0 3x²+5x<0 (X-7)(x+8) >0
Методом интервалов

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Алгебра

Вопрос школьника по предмету Алгебра

X³-25x>0 3x²+5x<0 (X-7)(x+8) >0
Методом интервалов

Ответ учителя по предмету Алгебра

Решение смотри на фото

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Образуйте однокоренные прилагательные.
Деревня —
Доктор —
Россия —
Умница —
БЫСТРЕЕ ЕСЛИ МОЖНО
Что будет если луч света попадает на непрозрачный предмет то позади него возникает
Во множественном числе слова. Кол, тау, көше, қала, саябақ, адам, реміз.
швея пришила к платьям 64 пуговицы по 8 пуговиц к каждому .а затем к каждому платью она пришила по 2 банта . сколько всего бантов пришила швея?
Помогите решить задачу: У Ани в 5 раз больше магнитиков, чем у Маши. Если Аня отдаст 8 магнитиков, у них станет магнитиков поровну. Сколько магнитиков у Ани и сколько у Маши?
скажите пожалуйста формулу нахождения высоты прямоугольника и квадрата!!!
И формула нахождения объёма прямоугольника!!!срочно!!!!!
Как называли римляне завоёванные земли?
переведите рассказ эти кайткан кон пожалуйста)
y= 2 — x^2 Надо графиик с точками на осях
Да или нет, нужна срочно помощь!!! 1. писатель Валентин Распутин родился и вырос в деревне, в Сибири. 2. детство провел в небольшой деревне, расположенной в низовьях реки Ангары. 3. закончил физико-математический факультет и готовился стать учителем, одновременно занимался журналистикой (историко-филологический). 4. в начале 60-х годов появились его первые рассказы 5. в 1973 году вышел его лучший рассказ «Уроки французского». 6. этот рассказ он посвятил Анастасии Прокопьевне Копыловой, матери Александра Вампилова. 7. его герой – двенадцатилетний мальчик, которого мать привозит из деревни и определяет на учебу в районную школу (одиннадцатилетний). 8. фрагментарность рассказа делает его в чем-то похожим на личный дневник. 9. этот рассказ помог разыскать учительницу Лидию Михайловну, которая в героине рассказа узнала себя. 10. Распутин говорил о своем рассказе то, что мне многое пришлось выдумать. (там мне ничего не пришлось выдумывать, все это происходило со мной).