01.04.2022

…she like swimming? A do B is C does

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Английский язык

Вопрос школьника по предмету Английский язык

…she like swimming?
A do B is C does

Ответ учителя по предмету Английский язык

Самы подходящий вариант c

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Выпишите союзы, определите грамматическое значение, разряды. 1. Человеку надо жить, работать и относиться к людям так, чтобы честно заслужить настоящую славу. 2. Страна, которая выступает против гонки вооружений, против испытания ядерного оружия, хочет, чтобы реки были чистыми, небо — ясным, воздух — свежим. 3. хотелось бы, чтобы счастье пришло, как заслуга. 4. Я наслаждался мирно своим трудом, успехом, славой, также трудами и успехами друзей. 5. Сумерки и тучи все сгущались, пока ехали от станции по большому селу, тоже весеннему, грязному. 6. На следующее утро я проснулся оттого, что услышал глухое ворчание. 7. Лошадь не могла сдвинуть воз, потому что заднее колесо соскочило. 8. Отцветает черемуха, зато расцвела бузина и под нею земляника. 9. нет ничего в мире, что бы могло прикрыть Днепр. 10. Поднимается солнце, и разгорается воздух, капли на телеграфной проволоке начинают сливаться одна с другой и редеть. 11.По окончании митинга народ разошелся так же быстро, незаметно, как и собрался. 12. Учиться и жить есть одно и то же. 13. Я русский бы выучил только за то, что им разговаривал Ленин (Маяковский). 14.Не за то волка бьют, что сер, а за то, что овцу съел. 15. Будь в словах так же вежлив, как и в поступках. 16. Скоро должен был начаться разлив рек, поэтому мы долго обдумывали маршрут нашего похода. 17. По этому признаку и по тому, что нижняя часть ствола обгорела, я разгадал происхождение ямы. 18. В деревню мы собрались затем, чтобы отдохнуть, собрать ягоды и грибы. 19. Все те же берега, и поля, и холмы, и то же прекрасное небо. 20. Хотелось бы, чтобы счастье пришло, как заслуга.
Перепиши предложения, расставь запятые. 1. Буду ли я пеною в море или голубою мглой на горах или вечерней тенью степной — я всегда буду помнить о тебе. 2. Нет, пускай послужит он в армии да потянет лямку да понюхает пороху да будет солдат а не шаматон. 3. Долго ль мне гулять на свете то в коляске то верхом то в кибитке то в карете то в телеге то пешком?
4.Верны ли следующие суждения об обществе ?
А.Общество включает в себя весь материальный мир.
Б.Общество представляет собой часть природы.
1)верно только А
2) верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны

5.Отличительным признаком науки является
1) формирования представлений о прекрасном
2) использование художественных образов
3) Вера в существование Сверхъестественных сил
4) стремление к достоверным знаниям о природе и обществе

6.Верны ли следующие суждения о современном образовании?
А.современное образование предполагает создание условий самореализации личности
Б.содержание образования должно обеспечивать формирование у учащихся современной картины мира.
1)верно только А
2)верно только Б
3)оба суждения неверны
4)верны оба суждения

7.Что отличает традиционную экономику от других типов экономических систем ?
1) преобладание честной собственности на средства производства
2) регулирование производства при помощи обычаев
3) процветание общественно-полезного производства
4) централизованное ценообразование

8.Валерий несколько месяцев откладывал часть зарплаты для последующего приобретения путевки в дом отдыха.Какую функцию денег иллюстрирует приведенный пример?
1) средство платежа
2) средство обращения
3) мера стоимости
4) средство накопления

9.Писателю К.пришло уведомление из налоговой инспекции о необходимости выплатить налог с гонорара,полученного им от издания книги .Укажите налог,о котором идёт речь.
1)налог на доходы физических лиц
2)налог на добавленную стоимость
3)акция
4)налог на имущество
какая каша полезнее быстрого приготовления или из настоящей крупы даю все свои 54 балла. Техноогия
Как пишется 5 век, 15,6,1,7.
Складіть рівняння реакції, які відображають такі перетворення:Mg → MgO → Mg(OH)2 → MgCO3 → CO2 ↓ ↓ ↓MgS Mg(NO3)2 MgSO4
ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!!!! Дайте развёрнутый ответ. 1.Можно ли установить общие черты, которые объединяют людей? 2.В чём заключается смысл жизни? Есть ли у каждого человека определённое предназначение?
4-(2x-1)=2-x+0,2

ПОМОГИТЕ
Задали рассказать про вулкан Везувий. Пожалуйста, помогите :)
1)Образуйте форму 3-го лица множественного числа настоящего времени каждого глагола.Укажите тип спряжегия.Какого вида все эти глаголы?Какие ещё формы времени они имеют в изъявительном наклонении?Слова:Сеять,пилить,красить,белить,строить,рыть,варить,слышать,терпеть,чистить,поятать,смотреть,держать,дышать,видеть,колоть,плескать.2)Образуйте от каждого из этих глаголов приставочным способом один глагол совершенного вида.Изменится ли при этом их спряжение?А количество форм времени по сравнению с глаголами несовершенного вида?Докажите это примерами.