I. Из данных предложений выпишите грамматическую основу (если предложение сложное, то несколько основ). II. У каждого сказуемого определите его вид (простое глагольное, составное глагольное, составное именное) III. Для всех односоставных предложений укажите их вид (определённо-личное, неопределённо-личное, безличное, назывное). 11. Это, бесспорно, могучая сила памяти. 12. Я ни в коей мере не призываю тебя искусственно создавать трудные обстоятельства, их будет достаточно и без того, нет, я просто хочу внушить тебе, что наличие трудностей — дело естественное, и, напротив, если их длительное время почему-то нет, то ты должен этим всерьез обеспокоиться. Легко жить нельзя! 13. Идти играть на Тверской бульвар сегодня уже не придётся. 14. Книга — верный, бескорыстный друг. Она самый терпеливый учитель, готовый десятки раз повторять недоступную сразу мысль. Поэтому любите книгу, храните ее выше всякого другого достояния. 15. Любимым занятием нас всех, мальчишек, было лазание на вековые сосны. Мы забирались на самые вершины. Оттуда, казалось, можно было дотянуться рукой до пышных летних облаков. 16. Деревья для вытачивания матрешек спиливают ранней весной. Бревна очищают от коры, оставляя в нескольких местах кольцами Заранее благодарю!

Вопрос школьника по предмету Русский язык

I. Из данных предложений выпишите грамматическую основу (если предложение сложное, то несколько основ).
II. У каждого сказуемого определите его вид (простое глагольное, составное глагольное, составное именное)
III. Для всех односоставных предложений укажите их вид (определённо-личное, неопределённо-личное, безличное, назывное).

11. Это, бесспорно, могучая сила памяти.
12. Я ни в коей мере не призываю тебя искусственно создавать трудные обстоятельства, их будет достаточно и без того, нет, я просто хочу внушить тебе, что наличие трудностей — дело естественное, и, напротив, если их длительное время почему-то нет, то ты должен этим всерьез обеспокоиться. Легко жить нельзя!
13. Идти играть на Тверской бульвар сегодня уже не придётся.
14. Книга — верный, бескорыстный друг. Она самый терпеливый учитель, готовый десятки раз повторять недоступную сразу мысль. Поэтому любите книгу, храните ее выше всякого другого достояния.
15. Любимым занятием нас всех, мальчишек, было лазание на вековые сосны. Мы забирались на самые вершины. Оттуда, казалось, можно было дотянуться рукой до пышных летних облаков.
16. Деревья для вытачивания матрешек спиливают ранней весной. Бревна очищают от коры, оставляя в нескольких местах кольцами

Заранее благодарю!

Ответ учителя по предмету Русский язык

Ответ:

рраа

Объяснение: