Вопрос школьника по предмету Английский язык
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!
Change the sentences to indirect speech.
1.Will you write the date,please!
The teacher told Tom………………the date.
2.Please come in time.
The teacher toid the children………………..
3.Dont make any sandwiches .
Mother told me………………………….any sandwiches.
4.Do your homework!
Mother told me………………………………….
5.Dont put on the coat .
Mjther told me………………….the coat.
6.Answer my question!
Mr Brown told Sam……………………….
7.Dont ask me about it!
My sister told me………………..about it.
8.Dont take my book!
Jane told Jerry………………………book.
9.Dont give me the cup!
Mrs Turner told Mrs Harris.
10.Dont sit on the desk!
the teacher told Nick…………….on the desk.
Ответ учителя по предмету Английский язык
1.Will you write the date,please!
The teacher told Tom to write the date.
2.Please come in time.
The teacher told the children to come in time.
3.Don`t make any sandwiches .
Mother told me not to make any sandwiches.
4.Do your homework!
Mother told me to do my homework.
5.Don`t put on the coat .
Mother told me not to put on the coat.
6.Answer my question!
Mr Brown told Sam to answer his question.
7.Don`t ask me about it!
My sister told me not to ask her about it.
8.Don`t take my book!
Jane told Jerry not to take her book.
9.Don`t give me the cup!
Mrs Turner told Mrs Harris not to give her the cup.
10.Don`t sit on the desk!
The teacher told Nick not to sit on the desk.
Похожие вопросы от пользователей
А [йаблуко]; [п’йат’]; [голубка].
Б [вйун]; [с’м’ійец’а]; [с’в’атковий].
В [йаблуч’но]; [роск’іш’]; [п’ідземел’а].
Г [гор’іх]; [ц’в’ах]; [п’ірйа].
2. Літературним нормам відповідає словосполучення
А наступні факти
Бсвяткова відкритка
В заряд бадьорості
Г інженер-будівник
3. Допущено помилку в рядку
А компостний, швидкісний, шістсот, кістлявий
Бтижневий, зап’ястний, шелестливий, серцевий
В туристський, доблесний, обласний, агентство
Г аванпостний, проїздний, злісний, баластний
4. Потребує редагування речення
А Учні, що навчалися в другу зміну, уже повернулися зі школи.
Б Цей факт заслуговує уваги, але не відноситься до діла.
В Через хворобу я не відвідував заняття протягом двох тижнів.
Г Протягом уроку ми уважно слухали розповідь учителя.
Д Глядачі були у захваті від вистави і голосно аплодували акторам.
5. Доберіть до іншомовних слів українські відповідники.
1 імпульс
2 консенсус
3 епатаж
4 паритет
А рівність
Б витівка
В поштовх
Г терпимість
Д згода
6. Установіть відповідність між словосполученнями та прикметниками, з якими вони утворюють антонімічну пару.
1 тиха розмова
2 тихий день
3 тиха їзда
4 тихе море
А швидкий
Б голосний
В бурхливий
Г вітряний
Д неврівноважений
7.Виконайте синтаксичнийрозбір слова речення
Я прийшовсобіпотому, бощось, так владно кликало мене туди, де гори ввечері
палали, окутані у сяйвочарівне (В. Симоненко).
Как вы понимаете образный смысл стихотворения ,,утес,,? Спишите слова употребленные в переносном значении. Почему в стихотворении в слове ГЛУБОКО ударение падает на второй слог? Можно ли говорить иначе?