01.04.2022

мандрівний замок хаула придумати назву до ілюстрації

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Другие предметы

Вопрос школьника по предмету Другие предметы

мандрівний замок хаула придумати назву до ілюстрації

Ответ учителя по предмету Другие предметы

Ответ: «Мандрівний замок хауса» или «Чарівний замок»

Объяснение: отсутствует

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Составить сочинение по словосочетаниями: в это время года,на деревьях не осталось ни одного листика,мерзнут от холода,все чаще дует ветер,надо все проверить,помочь зверюшкам,лесник даже в такую погоду выходит на работу,теперь о лесных великанах можно не беспокоиться,ведёт тропинка,хозяин леса увидел,обитатели леса,попрятались в норы и щели,ждёт его дома,вернуться в тёплый дом.
составьте перечень терминов который дает представление о сша
Скласти схеми ланцюгів живлення організмів лісу своєї місцевості
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ НАДО!!!!!!! Поставь слово, данное в скобках в нужную форму. 1.Meine Freundin verspätet (sich) gewöhnlich zur Stunde. 2. Sie erinnern (sich) gern an die Wanderung 3. Wo befinden Sie (sich) jetzt? 4. Wofür interessierst du (sich) ? 5. Wir treffen (sich) im Park. 6.Die deutsche Schüler fahren nach Moskau, (um zu) den Roten Platz besuchen. 7. Wo (werden) du dich erholen? 8. Das letzte Diktat war am (schwer). 9. Dieser Schüler spricht Deutsch (langsam) als jene Schülerin. 10. Rufen wie ein Taxi. Das kommt (schnell) als der Bus. 11. Der Februar ist der (kurz) Monat des Jahres. 12. Was ist (tief), das Meer oder der Fluss? 13. Die erste Novelle dieses Schriftstellers ist (interessant) als die letzte. 14. In der Kontrollarbeit waren drei Aufgaben, die erste Aufgabe war am (leicht). 15. Je (viel), desto (gut).
в геометрической прогрессий b1=1, b2=2 .какой номер имеет член .равный 32
y+(8-3y) , 2x-(13-5x)+9 , 7y+(6-y)-11y Решите пожалуйста
ДАМ 20 БАЛЛОВ !!!!прочитайте текст. Спишите, раскрывая скобки и объясняя правописание слов.Анна Сергеевна была довольно стра(н, нн) ое существо. (не) имея (не,ни) каких предрасутков, (не) имея даже (не,ни) каких сильных верований, она (не,нни) перед чем (не) отступала и (не,ни) куда не шла. она многое ясно видела, многое ее занимало, и (не,ни) что (не) удовлетворяло ее. ее сомнения не утихали (не,ни) когда до забывч…вости и (не,ни) когда (не) дор…стали до тревоги. радужные краски загорались иногда у ней перед глазами, но она отдыхала, когда они угасли, и (не) жалела о них.
Какова сущность программы Земля и воля
морфологический разбор слова материал
1) Почему гладиаторские бои считали самым страшным зрелищем Древнего Рима? 2) Подумайте, к какому результату может привести такое бесчеловечное отношение к рабам? Ответы своими словами! 3) Кто такие гладиаторы? 4) Рассмотри иллюстрацию на стр.94, перечисли устно, где использовался труд рабов в Риме? 5) По римскому праву раб был «res non persona», то есть раб — не человек, а вещь. Напишите, что это означало?