02.04.2022

5a + 10,8 = 21,42
РеШиТе ПоЖаЛуЙсТа! )))

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

5a + 10,8 = 21,42
РеШиТе ПоЖаЛуЙсТа! )))

Ответ учителя по предмету Математика

5а+10,8=21,42

5а=21,42-10,8

5а=10,62

а=10,62:5

а=2,124

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Алматинское метро сочинение на казахском.Срочно,прошу
помогите решить по действиям без иксов расстояние между пристанями А и В 120км,от пристани А отплыл катер,а от пристани В теплоход в одном и том же направлении скорость теплохода 35км/ч,какова скорость катера,если он догнал теплоход через 5 часов?
ПОЛУЧЕНИЕ ГИДРОКСИДА FE(OH2) И ПРОВЕРКА ЕГО НА АТМОСФЕРНОМТЬ. — В пробирку налить 1 мл раствора сульфата железа (II) и добавить раствор щелочи. Полученный осадок разделить на две части. В одну пробирку добавить раствор соляной кислоты, во вторую – раствор щелочи. ЗАПИСАТЬ НАБЛЮДЕНИЕ
краткое содержание дыхательной симтемы млекопитающих.
Определить расстояние в км Австралия 30 градусов южной широты и указать ее высоту?
Какой угол (в градусах) описывает часовая стрелка за 20 мин?
Сказка про зиму.Срочно нужно.Помогите пожалуйста.
Запеши сумму двух двухзначных чисел при сложении един которых получается 16 ,а при сложении десятков -однозначное
1. Остап збирається втекти заА) Дон; Б)Дунай; В)Дніпро; Г)Дністер.2. Поневолений український народ у творі «Дорогою ціною» порівняно зА)волом; Б)туром; В)конем; Г)биком.3. Сюжет повісті «Дорогою ціною» розгортається у такій послідовностіА)Соломія шукає вихід – думки Остапа про смерть – переможний поєдинок із вовком – поранення Остапа.Б) Поранення Остапа — Соломія шукає вихід — думки Остапа про смерть – переможний поєдинок із вовком.В) Думки Остапа про смерть — Соломія шукає вихід — поранення Остапа — переможний поєдинок із вовком.Г) Поранення Остапа — Соломія шукає вихід — переможний поєдинок із вовком — думки Остапа про смерть.4. Моральний урок дідів з оповідання О.Довженка «Ніч перед боєм» для молодих бійців полягав у тому, щоА)вони попалили всі човни і зірвали ворогові переправу;Б)вони перевернули човни і загинули разом із ворогами;В)зробили засідку і побили багато ворогів;Г)мужньо витримали знущання ворогів і не видали партизанів.5.Кого діди Платон і Савка ставили у приклад бійцям, які відступалиА)Кармалюка; Б)Гонту, Залізняка; В)своїх синів; Г)самих себе.6. «Природною стихією» О.Довженка булоА)малярство; Б)кіномистецтво; В)музичне мистецтво; Г)вчителювання.7.Кульмінацією твору Н.Бічуї «Шпага Славка Беркути» єА)поєдинок на шпагах Славка та Юлька; Б)суд над Славком; В)поява хлопця, який назвався Беркутою, у дитячій кімнаті міліції; Г)спізнення Славка на театральну виставу до Лілі.8.У невинуватість Славка вірилиА)тренер, Лілі; Б)Стефко та Юлько; В)класний керівник і директор школи; Г)інспектор дитячої кімнати міліції, Надія Григорівна.9. Події повісті «Шпага Славка Беркути» відбуваються уА)Києві; Б)Львові; В)Харкові; Г)Чернігові.10.Хто з учителів підтримував Славка Беркуту і став на його захистА)вчитель географії; Б)вчитель історії; В)вчитель хімії; Г)вчитель біології.11.Куди віднесли сороку з перебитим крилом?А)додому; Б)до сусіда; В)до вчительки Надії Григорівни; Г)до вчителя географії.12.Хто з однокласників вирішив помститися Славкові?А)Стефко Вус; Б)Лілі Теслюк; В)Юлько Ващук; Г)Василь Лопух.13.Установіть відповідність:1.Славко Беркута2.Стефко Вус3. Юлько Ващук4.Лілі Теслюк.А)рятує сороку з переламаним крилом;Б)страждає через недовіру однокласників;В)вірить у невинність Беркути;Г)в міліції називає чуже прізвище замість свого;Д)не боїться пити вино на вулиці.14.Яку науку намагався передати солдатам дід Платон, коли перевозив їх?15.Встановіть послідовність подій повісті «Шпага Славка Беркути»А) каяття Юлька; Б) поранення Юлька Ващука; В) сорока з перебитим крилом; Г)суд над Славком; Д) історія з пляшкою;.16. Напишіть твір-мініатюру на одну із темА)Втеча Остапа і Соломії як протест проти насильства над людиною.Б)Дід Платон і дід Савка – справжні патріоти і захисники рідної землі.В) «Шпага Славка Беркути» — повість про проблеми підлітків, їхні дружбу і зрадництво.
СРОЧНО!!!!!
Решите уравнения
1.-1-4(-7+8х)=-2х-6
2.5(5+3х)-10=8
2.4(7+х)-3х=7