02.04.2022

3 ч 50 мин= ? мин
Помогите пожалуйста)))

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

3 ч 50 мин= ? мин
Помогите пожалуйста)))

Ответ учителя по предмету Математика

3ч 50 мин = 230 мин

думаю что правимльнго

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Помогите пж. Заплачу 80 балов!!! 1. Книга – это духовное завещание одного поколения другому, совет умирающего старца юноше, начинающему жить; приказ, передаваемый часовым, отправляющимся на отдых, часовому, заступающему на его место… 2. Вся жизнь человечества последовательно оседала в книге; племена, люди, государства исчезали, а книга оставалась. 3. Она росла вместе с человечеством, в ней кристаллизовались все учения, потрясавшие умы, и все страсти, потрясавшие сердца… 4. Но в книге не одно прошлое: она составляет документ, по которому мы вводим во владения настоящего, во владения всей суммы истин и усилий, найденных страданиями и облитых иногда кровавым потом; она программа будущего. 5. Итак, будем уважать книгу! (А.Герцен) Вопросы и задания к тексту 1. Определите тему и идею текста. 2. Определите тип речи и стиль. Докажите. 3. Какое ключевое слово использует автор и какие художественные приемы связаны с этим словом? Для чего они использованы Герценом? (Метафоры, с целью раскрыть основную мысль: значимость книги в жизни человека.) 4. Запишите тематический ряд слов, который использован в тексте к слову книга. (Книга – завещание, совет, приказ, документ, программа будущего.) 5. Как расположены эти слова? С какой целью автор располагает их именно в такой последовательности? (Градация помогает автору показать значимость книги в жизни общества.) 6. Как связаны предложения в тексте? (Лексическим повтором, личным местоимением.) 7. Какие антонимы и для чего использованы в первом предложении? (Старец-юноша, отправляющимся… часовым – заступающим часовым. Они помогают подчеркнуть универсальность книги для всех поколений.) 8. Запишите микротемы данного текста. 9. Найдите в предложениях 3–5 слово, образованное переходом одной части речи в другую. (Прошлое, настоящее.) 10. Из предложений 1–3 выпишите страдательное(ые) причастие(я). 11. Выпишите слова, относящиеся к общественно-политической лексике. Как вы думаете, случайно ли это? 12. Укажите сложное предложение, части которого связаны бессоюзной и союзной подчинительной связью. (4.) 13. Укажите простое предложение, осложненное обособленными определениями. (1.) 14. Среди предложений 4–5 найдите слово, допускающее двоякое написание. (Итак – и так.) 15. Укажите предложения или части предложений с составным именным сказуемым. (1, 4.) 16. Укажите односоставное предложение и его тип. (5, определенно-личное.) 17. Укажите примеры эмоциональной лексики. С какой целью используются эти слова? 18. Укажите предложение или часть сложного предложения с составным именным сказуемым. (1, 4.) 19. Укажите бессоюзное сложное предложение, в котором вторая часть поясняет содержание первой. (4.) 20. Укажите односоставное назывное предложение, входящее в состав сложного. (4.) 21. Укажите слово, не имеющее окончания. (Последовательно, вместе.)
. Переведите: Он сидел у стола, задумавшись. A) He is sitting at the table thinking. B) He was sitting at the table having thought. C) He was sitting at the table thinking. D) He was sitting at the table being thought. E) He was sitting at the table having been thought. 2. Образуйте форму Participle 1 от глагола «go»: A) gone B) to go C) going D) to have gone E) go 3.Выберите верное причастие: A ….. vase A) To breaking. B) breaking C) broken D) To breаk E) To broken 4. Выберите предложение, котором причастие употреблено функции обстоятельства: A) While watching TV she was eating pop com. B) Watching TV is useful… C) The boy watching TV is my little brother. D) I saw her watching TV. E) I called the boy watching TV. 5.Найдите правильный вариант глагола. I went to see how she was and found her… A) laughed B) laughing C) has been laughing D) were laughing E) laughs 6.Выберите верное причастие: The day A) followed B) follow C) following D) followned E) followding 7.Определите название формы по приведённому примеру painted. A) Participle 2 B) Participle 1 C) Gerund D) Indefinite Infinitive Active E) Infinitive Passive 8.Выберите верное причастие: people A) Bеing shouting B) Shouting C) Shouted D) Had shouted E) Shout 9.Выберите верное причастие: A guest A) to come. B) come. C) coming. D) has coming E) came. 10. выделенное слово является Participle 1 в предложении: A) If you can’t sleep take SLEEPING pills. B) My child is fond of SCREAMING . C) She ran SCREAMING out of the room. D) She was SCREAMING. E) I like SHOPPING . 11. Переведите: Кто этот толстый мужчина сидящий в углу. A) Who’s the fat man sits in the comer? B) Who’s the fat man having sit in the comer? C) Who’s the fat man being sit in the comer? D) Who’s the fat man sitting in the comer? E) Who’s the fat man having siting in the comer? 12.Образуйте форму Participle 2 от глагола «drink»: A) to drink B) drunk C) to be drinking D) drinking E) drank 13. Выделенное слово является Participle 1 в предложении: A) The sea is very calm this EVENING. B) There is a new BUILDING next to our school C) The movie was very BORING. D) Does my SMOKING annoy you? E) I love the noise of FALLING leaves 14. Выберите верное причастие: She say she’s got a ……… heart A) breaking B) break C) having broken D) broken E) breaks 15. Переведите: Потеряв все мои деньги, я пошел домой. A) Losing all my money, I went home. B) Having lost all my money, I went home. C) Having being lost all my money, I went home. D) Lost all my money, I went home. E) Being loot all my money, I went home. 16. Выберите верное причастие: A meat- ….. animal A) had eaten B) eat C) is eaten D) eating E) to eat 17. Выберите верное причастие: The …. Beauty A) sleeped B) slepted C) sleeping D) having slept E) slept 18. Выберите верное причастие: A …. dog A) losing B) lost C) lose D) losed E) losting 19. Найдите правильный вариант глагола. He is well …. in the art world. A) have known B) knew C) know D) knowing E) known 20) Образуйте форму Participle 2 от глагола «forgive» A) to forgive B) to forgave C) forgived D) forgiving E) forgiven 21. Выберите верное причастие: …….. cake A) homing-made B) home-made C) home-making D) home-makes E) homing-making 22. Выделенное слово является Participle I в предложении A) After talking to you Always feel better. B) I enjoy travelling. C) It’s no good talking to you — you never listen. D) Smoking is bad for you. E) There is turning on the right at the end of the corridor. 23. Выберите верное причастие: ….. etiquette. A) Speaking B) Spokening C) Speaked D) spoken E) spoking 24. Выберите верное причастие: A very… child. A) frightining B) frightening C) frightened D) frighten E) frightending 25. Переводите: Не желая продолжать учебу я решила стать модельером. A) Not wish to continue my studies, I decided to become a dress designer B) Having not wishing continue my studies, I decided to become a dress designer C) Having being not wishing to continue my studies, I decided to become a dress designer D) Not wishing to continue my studies, I decided to become a dress designer E) Being not wishing to continue my studies, I d
Чттобы найти периметр квадрата???Подскажите+с формулой,пжжж….))))
В первый день продали половину имеющихся там 360кг яблок ,а во второй день -135кг.Ск.килограммов яблок осталось в магазине через 2 дня ?
На основании чего выделяют железы внутренней, внешней и смешанной секреции?
Задремали звезды золотые, Задрожало зеркало затона, Брезжит свет на заводи речные И румянит сетку небосклона. Улыбнулись сонные березки, Растрепали шелковые косы. Шелестят зеленые сережки, И горят серебряные росы. У плетня заросшая крапива Обрядилась ярким перламутром И, качаясь, шепчет шаловливо: «С добрым утром!» составить схему каждого предложения
ABC — равнобедренный треугольник , АС=8см-основание. BM=13-медиана . Найти S
где стоит запятая? На душе конечно сразу становилось жутко.
Сколько теплоты нужно затратить, чтобы превратить 1 кг воды при температуре 50 градусов в пар? Удельная теплоемкость воды 4,2 кДж/кг·С, температура кипения воды 100 С, удельная теплота парообразования воды 2 300 кДж/кг
расставьте арифметические действия так чтобы равенства совпадали
1*2*3*4*5*6*7*8*9(равно)10