01.04.2022

|2x+y-3|+4x^2-4xy+y^2=0 Найти корни Это решить вообще возможно? модуль без условия, два неизвестных..

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Алгебра

Вопрос школьника по предмету Алгебра

|2x+y-3|+4x^2-4xy+y^2=0 Найти корни
Это решить вообще возможно?
модуль без условия, два неизвестных..

Ответ учителя по предмету Алгебра

Ответ:

А это возможно решить?

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Бдзэжьей, охарактеризовать любой вид рыбы на кабардинском
помогите быстрей пожалуйста даю 60 балов Какие уроки следует извлечь из Раскола Русской церкви ?
Итоговая проверочная работа по биологии для 6 класса Часть А При выполнении заданий выберите наиболее правильные ответы и запишите соответствующие цифры. А 1. В самостоятельное царство растения выделяют потому, что: 1) их клетки имеют оформленное ядро; 2) их клетки имеют цитоплазму 3) они представляют собой многоклеточные организмы 4) они имеют особый тип питания А 2. Наименьшая единица в систематике растений: 1) вид 2) сорт 3) семейство 4) род A 3. Основной признак, по наличию которого цветковые растения относят к группе высших растений: 1) многоклеточность 2) тело расчленено на органы 3) имеется цветок 4) имеет плоды и семена А 4. На нижней стороне заростка папоротниковидных: 1) развито корневище; 2) есть придаточные корни 3) ничего не образуется. 4) развиваются споры А 5. Группа организмов, представителей которой относят к низшим растениям это: 1) мхи 2) зеленые водоросли; 3) папоротники 3) хвощи А 6. Две главные части цветка: 1) венчик и чашечка 2) пестик и тычинки 3) цветоножка и цветоложе 4) венчик и пестик А 7. Зачаточным побегом является: 1) корень 2) почка 3) лист 4) цветок А 8. Цветковые растения размножаются: 1) только семенами 2) только вегетативно 3) семенами и вегетативно 4) корневищем А 9. Двудомными называют растения, у которых: 1) цветки собраны в соцветия и находятся на разный побегах одного растения 2) пестичные и тычиночные цветки находятся на одной особи 3) пестичные и тычиночные цветки находятся на разных побегах одного растения 4) пестичные и тычиночные цветки находятся на разных особях. А 10. Структуры в проводящих пучках листа, в которых имеются поперечные перегородки с многочисленными отверстиями, — это: 1) волокна 2) ситовидные трубки 3) проводящие сосуды 4) сосуды и ситовидные трубки А 11. Замыкающих клеток в устьице листа цветковых растений обычно: 1) -1 2) — 2 3) — 4 4) — 6 А 12. Видоизменениями побегов являются: 1) придаточные корни 2) корнеплоды 3) цветки 3)корнеклубни Часть В. При выполнении заданий части В выберите все правильные ответы. В 1. В1.Функции листа: 1) газообмен; 2) накопление питательных веществ; 3) всасывание растворов; 4) фотосинтез; 5) испарение В 2. Представители семейства бобовых: 1) редька и горох 2) горох и соя 3) боб и люцерна 4) лилия и арахис 5) фасоль и люпин 6) горох и лилия В 3. Плод боб -это 1) плод сочный с тонкой кожицей 2) сухой плод 3) состоит из перегородки и двух створок 4) многосемянной плод 5) состоит из 2 створок В задании В4 установите соответствие. В 4. Установите соответствие между органами, функциями и принадлежностью их к определенному виду органов. Органы и функции: Вид органов: А.Лист. Б. Цветок и плод. В. Стебель с листьями. Г. Образование семян. Д. Размножение черенками. Е. Двойное оплодотворение. 1. Вегетативные. 2. Генеративные. А Б В Г Д Е Часть С. В этой части вы должны исправить ошибки в тексте. Запишите номер неверного предложения и под этим номером запишите верный вариант предложения, не меняя его основного смысла. 1.Если у растении в зародыше семени одна семядоля, сетчатое жилкование листа и мочковатый тип корневой системы то это растение относится к семейству однодольных. 2.Перенос пыльцы с тычинок одного цветка на рыльце пестика другого цветка, это называется перекрёстным опылением. 3.Бесполое размножение мхов происходит с помощью спор из которых образуется тонкая зелёная нить — заросток 4.К двудомным растениям относятся: тополь, кукуруза, конопля, ива, огурец, 5.К видоизменённым подземным побегам относятся: корнеклубни, корнеплоды, луковицы, корневища, клубни. 6.Клетки листа, в которых мало хлоропластов, образуют губчатую ткань листа. 7.Верхние части листьев у гороха превратились в усики, для поддержания стебля. 8.Камбий это внутренняя часть стебля сформирован из образовательной ткани. 9.Древесные стебли приобретают твёрдость благодаря специальному веществу в оболочке клеток – целлюлозе. 10.Корневище есть у многих растений: крапивы, пырея, нарцисса, ландыша, огурца. 11.Многосемянные сочные плоды имеются у растений: перец, баклажан, огурец. горох, томат, вишня, малина, мак. 12.Растворы минеральных веществ поднимаются по ситовидным трубкам стебля от корней к листьям, а растворы органических веществ передвигаются от листьев к корням по проводящим сосудам стебля. Выручайте
який жанр притаманний водночас музиці, літерутурі та театру
Фосфорные удобрения и навоз вносят в почву осенью, а азотные в первой половине лета в виде подкормки. Почему?
РЕБЯТА помогите пж напишите как минимум 5 диалектных слов на тему явления природы, деревенский быт, русская изба, крестьянский труд (выбрать одно)
У першому пакеті було 200 г цукру, а вдругому — на 150 г більше. Скількицукру було в двох пакетах? Якийвираз дозволяє розв’язати задачу?
Соберите вместе все возможные предпосылки (условия) приведшие к русской революции 1917 года. Разделите их на две группы. Одна из них – это общие предпосылки (условия) для революции во всех воюющих великих державах. Вторая – предпосылки (условия) для революции специфические только для Российской Империи.
вопрос глупый конечно,но как определять и расставлять цифры….не знаю,как объяснить))) например,2H2O (цифра перед H2O,как я понял,это колличество молекул)…в общем,как определять,расставлять эти цифры?
Накормил кашей или кашой