2. Помоги подросткам решить приведенные ситуации. Какие способы решениявыберешь в каждой ситуации? Реши проблемы конструктивно, а возможно,даже с юмором. Воспользуйся алгоритмом принятия взвешенных решений.За завтраком ученица разлил стакан чая, а уже пора идти в школу.На перемене в коридоре сильно толкнул одноклассник.Перед уроком выяснилось, что тетрадь с домашним заданием ученик забылдома.Несправедливо обвинили во лжи.​

Вопрос школьника по предмету ОБЖ

2. Помоги подросткам решить приведенные ситуации. Какие способы решения
выберешь в каждой ситуации? Реши проблемы конструктивно, а возможно,
даже с юмором. Воспользуйся алгоритмом принятия взвешенных решений.
За завтраком ученица разлил стакан чая, а уже пора идти в школу.
На перемене в коридоре сильно толкнул одноклассник.
Перед уроком выяснилось, что тетрадь с домашним заданием ученик забыл
дома.
Несправедливо обвинили во лжи.​

Ответ учителя по предмету ОБЖ

Ответ:

За завтраком ученица разлила стакан чая, а уже пора идти в школу.

надо сказать мужу убери пожалуйста,

На перемене в коридоре сильно толкнул одноклассник.

надо спросить зачем он это сделал если он начинает быковать рассказать родителям

Перед уроком выяснилось, что тетрадь с домашним заданием ученик забыл  дома. ему просто надо попросить кого нибудь сходить за ней или самому сходить

Несправедливо обвинили во лжи.​

надо найти алиби и доказать что ты прав