2. Вставьте пропущенные знаки препинания, раскройте скобки. Объясните выбор написания.


Молодость – вся жизнь.
Когда я учился в школе мне казалось что моя «взрослая жизнь» будет в какой(то) соверше(н,нн)о иной обстановке, и меня будут окружать совсем другие люди. На самом деле оказалось все иначе. Многие одноклассники ставшие моими друзьями ещё в школьные годы остались со мной. Не все конечно: многих унесла смерть. Самыми верными ок..зались друзья молодости (не) бросившие меня в трудные студенческие годы. Круг знакомых возрос (не)обычайно но настоящие друзья – старые. Подлинные друзья приобретают(ь)ся в молодости.
Молодость это время сбл..жения. И об этом следует помнить и друзей береч.. ибо настоящая дружба очень помогает и в горе и в радости. Горе человеку если он один.
Поэтому берегите молодость до глубокой старости. Цените все хорошее что пр..обрели в молодые годы (не) ра..трачивайте богатств молодости

Вопрос школьника по предмету Русский язык

2. Вставьте пропущенные знаки препинания, раскройте скобки. Объясните выбор написания.

Молодость – вся жизнь.
Когда я учился в школе мне казалось что моя «взрослая жизнь» будет в какой(то) соверше(н,нн)о иной обстановке, и меня будут окружать совсем другие люди. На самом деле оказалось все иначе. Многие одноклассники ставшие моими друзьями ещё в школьные годы остались со мной. Не все конечно: многих унесла смерть. Самыми верными ок..зались друзья молодости (не) бросившие меня в трудные студенческие годы. Круг знакомых возрос (не)обычайно но настоящие друзья – старые. Подлинные друзья приобретают(ь)ся в молодости.
Молодость это время сбл..жения. И об этом следует помнить и друзей береч.. ибо настоящая дружба очень помогает и в горе и в радости. Горе человеку если он один.
Поэтому берегите молодость до глубокой старости. Цените все хорошее что пр..обрели в молодые годы (не) ра..трачивайте богатств молодости

Ответ учителя по предмету Русский язык

Молодость – вся жизнь.
Когда я учился в школе, мне казалось, что моя «взрослая жизнь» будет в какой- то   совершеННо иной обстановке, и меня будут окружать совсем другие люди. На самом деле оказалось все иначе. Многие одноклассники, ставшие моими друзьями ещё в школьные годы ,остались со мной. Не все ,/конечно/: многих унесла смерть. Самыми верными окАзались друзья молодости , не  бросившие меня в трудные студенческие годы. Круг знакомых возрос необычайно ,но настоящие друзья – старые. Подлинные друзья приобретаются в молодости. 
Молодость  — это время сближения. И об этом следует помнить и друзей беречь ,  ибо настоящая дружба очень помогает и в горе, и в радости. Горе человеку, если он один.
Поэтому берегите молодость до глубокой старости. Цените все хорошее , что приобрели в молодые годы,   не растрачивайте богатств молодости

1.ЧастицЫ то , либо, таки, нибудь пишем через дефис  дефис

2. Не с глаголами пишутся раздельно ( не растрачивайте) ; не с причастиями, если есть зависимое слово, пишется раздельно- не бросившие меня)

3. Гласную в корне проверяем — кАжется блИзко

 4 В неопределённой форме всегда пишем Ь.(беречь)

5. растрачивайте — приставка рас- , тк. далее идет глухой.

6.В кратких прилагательных пишем столько Н, сколько их было в полной форме(совершенно)