1. Як називається процес поширення по нервах імпульсів, що виникли в смакових рецепторах язика під час споживання холодного морозива? А збудження Б фільтрація В гальмування Г реабсорбція 2. Де відбувається аналіз інформації від удару неврологічним молоточком по ділянці під колінною чешечкою? Й у рецепторах ї у головному мозку Л у спинному мозку К у рухових волокнах 3. Сильний удар у сонячне сплетіння призводить до сильного болю, різкого зниження частоти серцевих скорочень, зупинки дихальних рухів тому, що в сплетенні є… Ч нервові вузли з чутливими волокнами від внутрішніх органів Ш біла речовина для проведення імпульсів Щ нервові центри рефлексів дихання й серцевої діяльності Ь нервові вузли з руховими волокнами до внутрішніх органів 4. Назвіть найбільший за довжиною та діаметром нерв організму людини: С блукаючий Т сідничний У стегновий Ф ліктьовий 5. Укажіть правильну послідовність оболонок спинного мозку, починаючи ззовні: В тверда, м’яка та павутинна Г м’яка, тверда та павутинна Д павутинна, тверда та м’яка Е тверда, павутинна та м’яка 6. Яка маса головного мозку в дорослої людини з масою тіла 80 кг, якщо на мозок припадає близько 2% від маси тіла? Н 1,3 кг О 1,4 кг П 1,5 кг Р 1,6 кг 7. Укажіть назву найбільшого із черепно-мозкових нервів, що іннервує шию, голову, грудну та черевну порожнини: Н блукаючий О зоровий П трійчастий Р нюховий 8. Ви зайшли в жарке приміщення, у вас розширюються судини шкіри, посилюється потовиділення, частішим стає дихання. Який відділ головного мозку керує цими реакціями? А гіпоталамус Б середній мозок В мозочок Г довгастий мозок 9. Якщо ви правша, тренуйтесь писати або чистити зуби лівою рукою. Це … Т злагоджує роботу півкуль У тренує ліву півкулю Ф тренує праву півкулю X розвиває кору обох півкуль 10. Який із відділів нервової системи пожвавлює роботу органів в організмі учнів під час виконання цікавих творчих завдань? З парасимпатичний відділ вегетативної нервової системи И симпатичний відділ вегетативної нервової системи І соматична нервова система Й ретикулярна формація 11. «Жонглер зупинився нв центрі площі, дістав три апельсини й почав ними жонглювати. Люди зібралися в коло й дивувалися грацн та пластичності його рухів…» (Пауло Коельйо, «Мактуб»). Яка структура головного мозку забезпечує такі вправні рухи? А кора великого мозку В підкірка великого мозку Б проміжний мозок Г довгастий мозок 12. Вкажіть назву речовини-нейромедіатора, що виробляється нейронами та викликає почуття щастя й задоволення в людини: А дофамін Б адреналін В інсулін Г ацетилхолін

Вопрос школьника по предмету Биология

1. Як називається процес поширення по нервах імпульсів, що виникли в смакових рецепторах язика під час споживання холодного морозива?
А збудження Б фільтрація В гальмування Г реабсорбція
2. Де відбувається аналіз інформації від удару неврологічним молоточком по ділянці під колінною чешечкою?
Й у рецепторах ї у головному мозку
Л у спинному мозку К у рухових волокнах
3. Сильний удар у сонячне сплетіння призводить до сильного болю, різкого зниження частоти серцевих скорочень, зупинки дихальних рухів тому, що в сплетенні є… Ч нервові вузли з чутливими волокнами від внутрішніх органів
Ш біла речовина для проведення імпульсів Щ нервові центри рефлексів дихання й серцевої діяльності Ь нервові вузли з руховими волокнами до внутрішніх органів
4. Назвіть найбільший за довжиною та діаметром нерв організму людини:
С блукаючий Т сідничний У стегновий Ф ліктьовий
5. Укажіть правильну послідовність оболонок спинного мозку, починаючи ззовні:
В тверда, м’яка та павутинна Г м’яка, тверда та павутинна
Д павутинна, тверда та м’яка Е тверда, павутинна та м’яка
6. Яка маса головного мозку в дорослої людини з масою тіла 80 кг, якщо на мозок припадає близько 2% від маси тіла?
Н 1,3 кг О 1,4 кг П 1,5 кг Р 1,6 кг
7. Укажіть назву найбільшого із черепно-мозкових нервів, що іннервує шию, голову, грудну та черевну порожнини:
Н блукаючий О зоровий П трійчастий Р нюховий
8. Ви зайшли в жарке приміщення, у вас розширюються судини шкіри, посилюється потовиділення, частішим стає дихання. Який відділ головного мозку керує цими реакціями?
А гіпоталамус Б середній мозок
В мозочок Г довгастий мозок
9. Якщо ви правша, тренуйтесь писати або чистити зуби лівою рукою. Це …
Т злагоджує роботу півкуль У тренує ліву півкулю
Ф тренує праву півкулю X розвиває кору обох півкуль
10. Який із відділів нервової системи пожвавлює роботу органів в організмі учнів під час виконання цікавих творчих завдань?
З парасимпатичний відділ вегетативної нервової системи И симпатичний відділ вегетативної нервової системи І соматична нервова система Й ретикулярна формація
11. «Жонглер зупинився нв центрі площі, дістав три апельсини й почав ними жонглювати. Люди зібралися в коло й дивувалися грацн та пластичності його рухів…» (Пауло Коельйо, «Мактуб»). Яка структура головного мозку забезпечує такі вправні рухи?
А кора великого мозку В підкірка великого мозку
Б проміжний мозок Г довгастий мозок
12. Вкажіть назву речовини-нейромедіатора, що виробляється нейронами та викликає почуття щастя й задоволення в людини:
А дофамін Б адреналін В інсулін Г ацетилхолін

Ответ учителя по предмету Биология

Нервова регуляція

Основні поняття й ключові терміни: НЕРВОВА РЕГУЛЯЦІЯ. Збудження. Гальмування. НЕРВОВА ТКАНИНА. Нейрон. Нейроглія. РЕФЛЕКС. Рефлекторна дуга.

Пригадайте! Що таке нервова регуляція у тварин?

Як ви думаєте?

Перші наукові відомості про «тваринну електрику» були отримані в 1791 році Л. Гальвані. Основи ж науки електрофізіології були закладені в середині XIX століття німецьким фізіологом Емілем Дюбуа-Реймоном (1818-1896), який установив зв’язок між електричним струмом і нервовим імпульсом. Як ви думаєте, у чому полягає дивовижність електричних явищ у нервовій системі?

ЗМІСТ

Як відбувається нервова регуляція людини?

НЕРВОВА РЕГУЛЯЦІЯ — це регуляція діяльності організму за допомогою нервових імпульсів, що здійснюють швидкий, конкретний і короткочасний вплив на органи. Інформація із середовища сприймається рецепторами нашого тіла, перетворюється в імпульси й передається нервовими шляхами до нервових центрів. Центральні відділи цю інформацію аналізують і формують відповідь на подразнення. Команда надходить до робочих органів у вигляді збуджувальних або гальмівних впливів. Збудження — активний нервовий процес, властивістю якого є здатність поширюватися нервовими волокнами у вигляді нервових імпульсів. А сам нервовий імпульс — це окрема хвиля збудження, що виникає в нейронах. Виникнення й поширення нервових імпульсів є дуже складним електричним явищем, у якому беруть участь катіони й аніони клітинних мембран і цитоплазми. Швидкість

поширення нервових імпульсів у різних нейронах коливається від 0,5 м/с до 120 м/с, тому ми реагуємо на різні подразники майже миттєво. Процес збудження тісно пов’язаний з гальмуванням. Гальмування — активний нервовий процес, який призводить до зменшення чи припинення збудження в певній ділянці нервової тканини. На відміну від збудження, процес гальмування відбувається всередині або між клітинами й не поширюється по нервових шляхах. У стані гальмування нейрони відновлюють свої ресурси.