1. Составить схему предложения — Его лучи не могли пробить песчаные тучи, которые неслись по пустыне. 2. Разобрать по составу слова — Песчаные, накалило, летящего, сделалось, унесло.

Вопрос школьника по предмету Русский язык

1. Составить схему предложения — Его лучи не могли пробить песчаные тучи, которые неслись по пустыне.
2. Разобрать по составу слова — Песчаные, накалило, летящего, сделалось, унесло.

Ответ учителя по предмету Русский язык

1. 
Его лучи не могли пробить песчаные тучи, которые неслись по пустыне.
[ —  = ], ( которые =). которые в данном случае союзное слово, в предложении является подлежащим
2. 
Песчаные — песчан  основа слова
песч — корень(чередование к/ч, о беглая гласная)
ан — суффикс
ые — окончание

 накалило — накалил  основа слова
на — приставка
кал — корень
и, л — суффиксы
о — окончание

 летящего — летящ  основа слова
лет — корень
ящ — суффикс
его — окончание

 сделалось — сделал сь  основа слова
с — приставка
дел — корень
а, л — суффиксы
о — окончание
сь — постфикс

 унесло — унесл  основа слова
у — приставка
нес — корень
л — суффикс
о — окончание