1. Рассчитать в м/сек скорость движения Луны вокруг Земли, если за 1 мин она проходит путь 60 км? 2. Автомобиль «Чайка» развивает скорость до 160 км/ч, а почтовый голубь — до 16 м/сек. Сможет ли голубь обогнать автомобиль? 3. Куда и почему наклоняются пассажиры в автобусе, когда он: тормозит? поворачивает вправо? поворачивает влево? 4. Тяжелоатлет, масса которого 60 кг, замахнулся на легкоатлета гирей, масса которой 10 кг. В свою очередь легкоатлет массой в 70 кг целится в тяжелоатлета копьем массой 1 кг. На кого из них действует меньшая сила тяжести? 5. Какой груз нужно подвесить к пружине, жесткость которой k — 1000 Н/м, чтобы растянуть ее на 10 см? 6. Можно ли уничтожить трение между двумя поверхностями поверхностями, тщательно отшлифовав их? 7. Из большой или малой стопки книг легче вытащить нижнюю книгу. Почему?

Вопрос школьника по предмету Физика

1. Рассчитать в м/сек скорость движения Луны вокруг Земли, если за 1 мин она проходит путь 60 км?
2. Автомобиль «Чайка» развивает скорость до 160 км/ч, а почтовый голубь — до 16 м/сек. Сможет ли голубь обогнать автомобиль?
3. Куда и почему наклоняются пассажиры в автобусе, когда
он: тормозит? поворачивает вправо? поворачивает влево?
4. Тяжелоатлет, масса которого 60 кг, замахнулся на легкоатлета гирей, масса которой 10 кг. В свою очередь легкоатлет массой в 70 кг целится в тяжелоатлета копьем массой 1 кг. На кого из них действует меньшая сила тяжести?
5. Какой груз нужно подвесить к пружине, жесткость которой k — 1000 Н/м, чтобы растянуть ее на 10 см?
6. Можно ли уничтожить трение между двумя поверхностями
поверхностями, тщательно отшлифовав их?
7. Из большой или малой стопки книг легче вытащить
нижнюю книгу. Почему?

Ответ учителя по предмету Физика

1)

1000м/сек

2)

нет

3)

а) вперед: по инерции

б)влево

в)вправо   центробежная сила

4)на первого