02.04.2022

1.Напишите уравнения реакций:
этан-хлорэтан-бутан-CO2

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Химия

Вопрос школьника по предмету Химия

1.Напишите уравнения реакций:
этан-хлорэтан-бутан-CO2

Ответ учителя по предмету Химия

Решение на фото

……………

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Александр был мальчиком, когда в родном городе Переславле-Залесском, в древнем соборе Преображения его посвятили в воины. Кругом горели свечи, их отсветы красно плясали на тёмных ликах икон, на серебре окладов, на доспехах воинов-прихожан. Лилось пение, поднималось под купол. На вытянутых руках священник поднёс к губам мальчика меч. Мальчик поцеловал меч, ощутив на губах холод отточенной стали. Потом отец мальчика князь Ярослав Всеволодович вложил меч в золочёные ножны на кожаном поясе, опоясал этим поясом сына, успев шепнуть ему неслышно для других: – Придерживай меч, сынок! – Буду, – еле слышно ответил сын. Он был невысок, боевой меч был великоват ему. Левой рукой мальчик придержал его, не дал стукнуться о плиты. …От веку на Руси запрещалось в храм входить с оружием. Молиться можно было, не снимая кольчуги, но мечи, сабли, копья, луки воины оставляли у входа. И только в исключительных случаях, таких, как посвящение в воины меч вносился в храм. Мальчик понимал, что сейчас во всём огромном храме, во всей толпе княжеских дружинников он – малое деревце в высоком лесу! – один с оружием, что честь великая выпала ему – быть полноправным защитником Родины! И во внезапно возмужавшей душе мальчика крепла радость и сознание того, что теперь ничто не испугает его и не заставит дрогнуть в грядущих битвах. Так оно и вышло. С годами он стал великим русским полководцем – Александром Невским. Его представляют великаном. На самом деле Александр Ярославович Невский был небольшого роста, но большой физической силы и выносливости. Он великолепно владел мечом и копьём, цепко держался на коне, стойко переносил тяжкие конные и пешие переходы. Он мог натянуть самый тугой лук до отказа и пустить стрелу в зенит так, что она надолго скрывалась из глаз. И людям казалось, что она задержалась на белом облаке и никогда не вернётся на землю… В те давние времена князь не мог, не имел права быть физически слабым – иначе дружина не пойдёт за ним. А самое главное, Александр Ярославович Невский имел талант полководца – врождённый и благоприобретённый. Рано научившись грамоте, он много читал по-древнерусски и по-гречески о походах тёзки своего, полководца Александра Македонского. И не просто читал: палочкой на снегу или на земле чертил планы сражений. Македонского, стрелками обозначал удары войск и прикидывал, как бы он сам действовал в бою. Пристрастие к военному делу не было прихотью. Оно было насущной необходимостью и передавалось от деда к отцу, от отца к сыну. Иначе бы Русь погибла. Вопросы к тесту: 1. Назови родной город Александра Невского. 2. В каком соборе его посвятили в воины? 3. Что поднёс к губам мальчика священник? 4. Кем был и как звали отца Александра? 5. В каком случае можно было внести меч в храм? 6. Кем стал с годами Александр Невский? 7. Какими качествами обладал Александр Невский? 8. У какого полководца по книгам учился он военному делу?
В инструкции по технике безопасности написано : «Категорически запрещается приливать воду к концентрированной серной кислоте».
Почему этого нельзя делать?
7÷20 решение столбиком
Назовите художественные средства из стихотворения Некрасов «На смерть Шевченко»
-4/х=3-х помогитеееее
Родственное слово тетрадочка карандашик заборчик
Укажіть речення з непоширеним звертання (окремі розділові знаки опущено): А) Поклін тобі моя зів’яла квітко, моя розкішна, невідступна мріє; Б) А не йдете чорні бурі і злі вітри на вечерю, то йдіть собі у вічність; В) Діду чом дятел шишки їсть, а щука – пліточок.
Помогите !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! file:///C:/Users/ADMIN/Downloads/0-02-08-86cfd312a9dc3ce72d1aebdb95859e81aac98a5cd408dd0a2f83cffbbff91a68_9d3efd80.jpg
20/12+7=? помогите пж очень нужно
Основным специфическим средством физического воспитания является … Выберите ответ 1)физическая нагрузка 2)физическое развитие 3)физическое качество 4)физическое упражнение Под силой как физическим качеством понимается Выберите ответ 1)психофизические свойства человека, обеспечивающие возможность воздействовать на внешние силы за счет мышечных напряжений 2)комплекс психофизических свойств организма, обеспечивающих возможность человеку противодействовать внешним силам за счет мышечных напряжений 3)комплекс психофизических свойств организма, позволяющий преодолевать внешние сопротивления либо противодействовать им за счет мышечных напряжений 4)величина максимального напряжения мышц, которую может продемонстрировать человек Укажите, решение каких задач способствует реализации общей цели физического воспитания: 1 воспитательные задачи, 2 гигиенические задачи, 3 двигательные задачи, 4 методические задачи, 5 образовательные задачи, 6 соревновательные задачи, 7 оздоровительные задачи Выберите ответ 1, 5, 7 1, 5, 6 2, 5, 8 3, 4, 6 Под гибкостью как физическим качеством понимается … Выберите ответ 1)комплекс морфо-функциональных свойств опорно-двигательного аппарата, определяющий глубину наклона 2)эластичность мышц и связок 3)способность выполнять движения с большой амплитудой за счет мышечных сокращений 4)комплекс свойств двигательного аппарата, определяющих подвижность его звеньев Каковы общие правила организации самостоятельных занятий физическими упражнениями? Выберите ответ 1)Расположить инвентарь и оборудование таким образом, чтобы они не мешали выполнению физических упражнений планировать занятия в определенное время в режиме дня 2)Подготовить место для занятий и разработать план-конспект занятия, уточнить его в соответствии с погодными условиями и текущим самочувствием, соотнести содержание занятия с наличием необходимого спортивного инвентаря и спортивной одежды 3)Распланировать последовательность выполнения упражнений и подобрать соответствующую спортивную одежду подготовить место для занятий подвижными или спортивными играми, индивидуальными или коллективными видами физических упражнений 4)Необходимо подбирать спортивную одежду и обувь в соответствии с условиями проведения занятий и интересами к разным физическим упражнениям проверить наличие необходимого спортивного инвентаря Физическое воспитание представляет собой … Выберите ответ 1)способ освоения ценностей, накопленных в сфере физической культуры 2)процесс выполнения физических упражнений 3)способ повышения работоспособности и укрепления здоровья 4)обеспечение общего уровня физической подготовленности Под выносливостью как физическим качеством понимается Выберите ответ 1)способность длительно совершать физическую работу, практически не утомляясь 2)комплекс свойств, определяющих способность противостоять утомлению 3)комплекс свойств, обусловливающий возможность выполнять разнообразные физические нагрузки 4)способность сохранять заданные параметры работы Выберите правильное определение к термину «физическое упражнение» 1)это двигательное действие, используемое для физического совершенствования человека 2)это форма двигательных действий 3)это движения выполняемые на уроке физической культуры 3)это двигательное действие, дозируемое по величине нагрузки и продолжительности выполнения Выносливость человека не зависит от 1)антропометрических данных человека 2)функциональных возможностей систем энергообеспечения 3)сократительных свойств мышц 4)выдержки и умения терпеть утомление Что относится к средствам физического воспитания? 1)Физические упражнения, естественные силы природы, гигиенические факторы 2)Физические упражнения, питание, закаливание 3)Физические упражнения, высотная гипоксия, температура окружающей среды 4)Естественные силы природы, гигиенические факторы, рациональное