1. Вставьте подходящие по смыслу относительные местоимения. Я спросил, __________стучится. Трудно решить, ___________год ему пошёл. Узнай, ____________это дневник. Мы не знали, _________он хочет. Спроси, ___________пройдет времени. Узнай, ___________это дневник лежит. Спроси, _________________ час. Вывод: относительные местоимения употребляются _____________________ для _________________________________________________________________________ 2. Перестройте данные простые вопросительные предложения так, чтобы получились сложные предложения с относительными местоимениями. Что случилось? Чьё пение особенно славится? Какие птицы выучиваются говорить? Слова для справок: нам известно, догадайтесь, расскажите. 3. Из двух простых предложений составьте сложное, замените личное местоимение относительным местоимением который. Запишите получившиеся предложения. Не забывайте разделять части сложного предложения запятыми! 1) Ребята с увлечением рассказывали о походах. В них они участвовали летом. 2) Я прочитал интересную книгу К. Андреева «Чудеса моря». С ней я советую вам познакомиться. 3) Ложился густой туман. В нём тонула вся окрестность.

Вопрос школьника по предмету Русский язык

1. Вставьте подходящие по смыслу относительные местоимения.

Я спросил, __________стучится. Трудно решить, ___________год ему пошёл. Узнай, ____________это дневник. Мы не знали, _________он хочет. Спроси, ___________пройдет времени. Узнай, ___________это дневник лежит. Спроси, _________________ час.

Вывод: относительные местоимения употребляются _____________________ для _________________________________________________________________________

2. Перестройте данные простые вопросительные предложения так, чтобы получились сложные предложения с относительными местоимениями.

Что случилось? Чьё пение особенно славится? Какие птицы выучиваются говорить?

Слова для справок: нам известно, догадайтесь, расскажите.

3. Из двух простых предложений составьте сложное, замените личное местоимение относительным местоимением который. Запишите получившиеся предложения. Не забывайте разделять части сложного предложения запятыми!

1) Ребята с увлечением рассказывали о походах. В них они участвовали летом.

2) Я прочитал интересную книгу К. Андреева «Чудеса моря». С ней я советую вам познакомиться.

3) Ложился густой туман. В нём тонула вся окрестность.

Ответ учителя по предмету Русский язык

Ответ:

Браузерепомощь выший класс

Объяснение:

В браузера глянь там будет