01.04.2022

як закинчить оповидааня лось

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Окружающий мир

Вопрос школьника по предмету Окружающий мир

як закинчить оповидааня лось

Ответ учителя по предмету Окружающий мир

Лось- ёто моя любимой зверь.

Или

Лось-интересное животное.

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

1. Укажите словосочетание, в котором нет служебных слов. А) мал, зато умен Б) пусть светит В) хвалил себя Г) в течение учебного года 2. Укажите предложение, в котором выделенное слово пишется раздельно. A) За (то) полученное удовольствие я был наказан. Б) Я приехал к бабушке на лето, что(бы) поправить здоровье и отдохнуть. B) Кто(то) быстро промелькнул в темноте ночи. Г) Кое(где) в лесах уже появились подснежники. 3. Найдите ошибку в определении разряда наречий A) Наречия времени — рано, тогда, завтра Б) Наречия меры и степени — совсем, немного, вдоволь B) Наречия цели — на смех, умышленно, поневоле Г) Наречия образа и способа действия — грустно, по-быстрому, дружески 4. Укажите предложение с наречием в сравнительной степени. A) Звонко журчат весенние ручьи. B) Грачи кричат весело и важно. В) Вглядитесь в картину пристально. Г) Весной солнышко светит веселее. 5. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? А)свеж…, пьёш… Б) вскач…, настеж…В) безмерн…, добел… Г) налев…, справ… 6. В каком ряду все наречия с НЕ пишутся слитно? А) дотронулся до руки (не)чаянно и (не)смело Б) купил (не)дешево, а дорого; провалился (не) глубоко В) (не)лепо; совсем (не) весело Г) отнюдь (не)красиво; (не)высоко, а низко 7. Укажите ряд, в наречиях которого пишется НН: А) мужестве…о, сочувстве…о Б) неинтерес…о, обыкнове…о В) постепе…о, жизнерадост…о Г) желез…о, одновреме.. .о 8. В каком ряду все наречия пишутся через дефис? А) по)новому, (с)горяча Б) (кое)где, (на)изусть В)едва(едва), (в )третьих Г) крепко(накрепко), (на)зло 9. В каком ряду все предлоги производные? А) насчет квартиры, вследствие болезни, вопреки трудностям Б) в воде, благодаря советам, насчет премии В) навстречу мне, над ними, наподобие облака Г) на земле, до чашки, кроме шуток 10. В каком ряду все предлоги составные? А) около Тулы, несмотря на холода, в куртке Б) вдоль дороги, на юг, подле меня В) согласно прогнозам, за занавеской, при больнице Г) в продолжение года, в течение дня, в заключение речи 11 Укажите ряд, в котором все слова пишутся раздельно. A) иметь (в)виду, (не)взирая на непогоду Б) (не)смотря на привилегии, (в)следствие аварии B) (на)встречу с поэтом, (в)течение всего вечера Г) (из)за перебоев, (на)счет погоды 12. Найдите ошибку в определении видов сочинительных союзов А) соединительные: и, да(= и), тоже, также, как так и. Б) разделительные: или, либо, то…то, не то…не то, то ли… то ли, не только, но и. В) противительные: а, но, да (=но), зато, однако 13. Определите тип союза в предложении Князь Андрей облокотился на окно, и глаза его остановились на этом небе. А)подчинительный, простой Б) сочинительный, простой В)сочинительный, составной Г) подчинительный, составной 14. Найдите предложение с простым союзом. A) Мы сидели грустные, оттого что нас не взяли в кино. Б) По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперед. B) Так ка ветер и дождь не прекращались, пришлось отложить поездку. Г) Князь Андрей встал и подошел к окну, чтобы отворить его. 15. В каком предложении неправильно расставлены запятые? А) Он просто поет потому, что внизу зреет рожь, а над ним высокое чистое небо. Б) Было так тихо, словно город вымер. В) Добрая пословица не в бровь, а в глаз? Г) Месяц светил так ярко, что была видна каждая травинка. 16. Как должны стоять запятые в данном предложении? Ветер гнал (1) по синему небу рыхлые тучи (2) и по земле носились вперемежку (3) то холодные тени (4) то солнечные пятна (5) напоминавшие своими очертаниями (6) какие-то сказочные цветы. А) 2,4,5 Б) 1,3,4,5 В) 1,2,4,5 Г) 2,3,4,6 17. Частицы каких разрядов употреблены в предложении: Благословляли бы меня лишь берега, и я бы освещал долины и луга, но с них бы не унес листочка. А) формообразующие, отрицательные, выделительно-ограничительные Б) формообразующие, вопросительные, отрицательные В) выделительно-ограничителъные, формообразующие, указательные Г) отрицательные, вопросительные, выделительно-ограничительные 18. В предложении Беседа протекала легко и непринужденно, как будто мы давно знали друг друга. Выделенное слово является А) предлогом Б) союзом В) наречием Г) частицей
прибавьте 25 % к числу 120
Как возникают симпатии в общении ?
Попробуйте объяснить почему издание Манифеста историки считают высшей точкой революции 1905-1907 гг.? В чем видишь историческое значение этого документа. Есть мнение, что Русско – японская война должна была бы стать маленькой и победоносной войной. Подумай какие задачи могло решить правительство, если бы эту войну удалось выиграть.
разобрать предложение по членам: Наклонились к земле на длинном стебельке бело-снежные кольца с резными краями.
НЕПРАВИЛЬНО утворено форму 2 особи однини дієслова А) вити – в’єш Г) їздити — їздиш Б) писати – пишеш Д) лити — ллєш В) хотіти – хочеш Через дефіс треба писати всі частки рядка А) будь/хто, якби/то, що/не/день Б) казна/коли, аби/кого, хтозна/що В) чого/небудь, як/то, де/котрий Г) будь/як, що/небудь, зумів/таки Д) от/так, будь/кому, хтозна/як
Поезд за 3 часа проехал 240км.За первый час он проехал 78км 500м,второй-на 5км 500м меньше.Какое расстояние он проехал за 3 час
два поезда одновременно вышли навстречу друг другу из двух городов,расстояние между ними 495км.Через 3ч. они встретились.Какова скорость каждого поезда,если известно,что скорость одного из них на 5км/ч больше скорости другого?
От пристани одновременно в противоположных направлениях выехали 2 моторные лодки . Через 6 часов расстояние между ними было 378км. Найдите скорость второй лодки если скорость первой 35 км/ч
Какие части материка богаты водами? Почему? (Материк Северная Америка)