02.04.2022

які слова можна утворити з географічних назв віднявши від них кілька літер

Вопрос школьника по предмету География

Ответ учителя по предмету География

Верхньодніпро́вськ — верх
Ві́нниця — він
Ду́бно — дуб
Жито́мир — жито, мир
Запорі́жжя — запор
Кременчу́к — крем
Шепеті́вка — шепіт
Ти́са — тис

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Для перевозки 16 тонн груза были использованы два автомобиля «газель», грузоподъемность одного из которых 1 тонна 900 кг, а другого — 2 тонны 500 кг. Автомобиль грузоподъёмностью 1 тонна 900 кг сделал два трейса, будучи полностью загруженным. Сколько рейсов нужно сделать второму автомобилю чтобы перевести весь оставшийся груз. Пожалуйста, с кратким пояснением в решении!
Что такое сжатый архив? (информатика) Подскажите пожалуйста!!!
обвел тапок на листочке, получилось 865 целых и 118 половинных клеточек. Задание такое: Определите свой вес и площадь подошвы вашей обуви, вычислите, какое давление вы оказываете на пол. как решить??? вес 70 кг
48+b×7 при b, равном 1,5,5 a÷3+57 при а,равном 18,21,24
Контрольная работа вариант 1 А1. Укажите вариант неправильной постановки ударения: 1)звОнит 2) алфавИт в) договОр 4) шофЁр А2. В каком слове конечная О не является окончанием? 1)Молоко 2) купечество 3) поднималось 4) затемно А3. Найдите лишнее: 1)Мыши(н, нн)ый 2) маши(н, нн)ый 3) кури(н, нн)ый 4) лебеди(н, нн)ый А4. Укажите верное толкование фразеологизма «капля в море»: 1)Много 2) мало 3) рано 4) близко А5. Найдите лишнее: 1)(не)чаянный 2) (не)наглядный 3) (не)ряшливый 4) (не)злой А6. Какое слово является синонимом к слову «изречь»? 1)Увидеть 2) подумать 3) сказать 4) решить А7. Проанализируйте корни с точки зрения орфографии и найдите лишнее: 1)виртуоз 2) конфликт 3) нагревать 4) ситуация А8. Какое слово не относится к мужскому роду? 1)Тюль 2) шимпанзе 3) мадам 4) шампунь А9. В каком случае во всех словах пишется Е? а) В течени.. дня мы н..как н.. могли дозвониться до друзей. б) В продолжени.. книги о событиях рассказано н… интересно. в) В отличи.. от остальных он н..чего н.. боялся. г) Вследстви.. обильных осадков мы решили в поход н.. ходить. А10. В каком ряду все слова пишутся слитно? а) он то (же) помощник; (при) том хорош; что (бы) успеть на поезд; б) во что (бы) (то) (ни) стало; был ни (при) чём; (и) так всегда; в) некрасив, (за) то умён; знал (же); если (бы) пришёл; г) всё (же) пришёл; не смог (бы); (в) следствии по делу; А11. Укажите вариант, в котором цифрами отмечены все места в предложении, где нужно поставить запятую. Старик (1) видевший всё (2) своими глазами (3) не мог говорить без слез. 1)1, 2, 3 2) 1, 2 3) 1, 3 4) 2, 3 А12. Укажите вариант, в котором есть ошибка в использовании однородных членов предложения. 1)Вчера я добрался до Симферополя и обнаружил там своих знакомых. 2)Слушатели передачи ожидали и надеялись на встречу с известными артистами. 3)Пушкин описывает Пугачевское восстание и критически отзывается о нем. 4)Марина Цветаева безмерно уважала Анну Ахматову и восхищалась ее творчеством. Прочитайте текст и выполните задания В. (1)Хорош осиновый лес в осенние ясные дни. (2)В красный и желтый цвета окрашена листва. (3) Цветным ковром расстилаются под деревьями опавшие листья. (4) Там и тут видны под ними красноватые шляпки подосиновиков. (5) Кое-где цветут запоздалые цветы. В1. Укажите номер предложения, в котором отражена основная мысль текста. В2. Назовите средство(а) выразительности, использованное(ые) автором в предложении №3. В3. Выпишите из текста все местоимения. В4. Выпишите слово, написание приставки в котором зависит от последующей согласной. В5. Выпишите из предложения №3 все словосочетания Контрольная работа вариант 2 А1. Укажите вариант неправильной постановки ударения: 1)КрасИвее 2) катАлог 3) свЁкла 4) повторИшь А2. В каком слове конечное О не является окончанием? 1)Кольцо 2) студенчество 3) начисто 4) оказалось А3. Найдите лишнее: 1) Тума(н, нн)ый 2) кожа(н, нн)ый 3) карма(н, нн)ый 4) фонта(н, нн)ый А4. Укажите верное толкование фразеологизма «в двух шагах»: 1)Быстро 2) близко 3) далеко 4) много А5. Найдите лишнее: 1)(не)настный 2) (не)уклюжий 3) (не)избежный 4) (не)вежливый А6. Какое слово является синонимом к слову «прискорбно»? 1)Тихо 2) грустно 3) мягко 4) медленно А7. Проанализируйте корни с точки зрения орфографии и найдите лишнее: 1)Эпидемия 2) осмелеть 3) сатира 4) элемент А8. Какое слово не относится к мужскому роду? 1) мадемуазель 2) картофель 3) кенгуру 4) лебедь А9. В каком случае во всех словах пишется Е? а) В следстви.. были допущены н… серьёзные ошибки. б) В отличи.. от остальных он н..когда н… собирался поступать в институт. в) В вид.. этом было что – то н…объяснимое. г) В продолжени.. недели они н..как н… могли встретиться. А10. В каком ряду все слова пишутся слитно? а) (по) этому поводу; (от) того места; (за) то дерево; б) (по) этому пришли; (от) того огорчился; встали поздно, (за) то выспались; в) ошибка (в) следствии; (в) отличие от всех; (в) заключение сказанного; г) (в) следствие ссоры; (из) за нетерпения; согласование (в) роде; А11. Укажите вариант, в котором цифрами отмечены все места в предложении, где нужно поставить запятую. Один за другим к костру (1) медленно (2) угасающему в ночи (3) подходили кони. 1) 1, 2, 3 2) 1, 2 3) 1, 3 4) 2, 3 А12. Укажите вариант, в котором есть ошибка в использовании однородных членов. 1)Тютчев тонко чувствовал красоту природы и писал о ней. 2)Средства языка помогают и выражают самые сложные чувства. 3)Художники любуются природой и одухотворяют ее. 4)Старшеклассники участвовали в этих соревнованиях и выиграли их. Прочитайте текст и выполните задания В. 1)Был чудесный зимний день. (2)Солнце светило ярко, снег блестел. (3)Прозрачным хрусталём сверкали сосульки, отливая всеми цветами радуги. (4)Небо над городом сияло чистейшей голубизной.
Поясни, какое влияние на работу радиотелескопа могут оказывать находящиеся поблизости передатчики радиоволн
Напишите 15 вопросов по теме «Духовная сфера». Желательно с вариантами ответов.
Судың тіршілік үшін маңызы туралы әңгімеле
Три тела одинакового объёма погрузили в три различных жидкости: первая — масло, вторая — вода, третья — ртуть. На какое тело действует меньшая архимедова сила?
А) на первое Б) на второе В) на третье Г) на все три тела действуют одинаковые архимедовы силы
Укажите предложение,соответствующее схеме: О и О, О и О.
1)В поведение скворца много суетливого и забавного деловитого и серьезного.
2)Отпечаток изысканности носили на себе и картины и вазы и мелочи.
3)Для меня творчество Достоевского или Толстого или Чехова представляется широкой дорогой.
4)Мы потерялись в густых чащах осин и берёз и дышали прелым запахом травы.