что хотел сказать автор читателю определи и запиши основную мысль текста текст (1) в мире существует много необычных удивительных памятников . (2) есть они и в россии вот например памятник букве ё в ульяновске. (3) раньше этот город назывался симбирском в нём родился известный русский писатель николай михайлович карамзин который придумал букву ё(4) он предложилпоставить над буквой «е» две точки.подумай и напиши , в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выраженье Любишь кататься — люби и саночки возить.выражение Любишь кататься — люби и саночки возить будет уместно в ситуации когда

Вопрос школьника по предмету Русский язык

что хотел сказать автор читателю определи и запиши основную мысль текста текст (1) в мире существует много необычных удивительных памятников . (2) есть они и в россии вот например памятник букве ё в ульяновске. (3) раньше этот город назывался симбирском в нём родился известный русский писатель николай михайлович карамзин который придумал букву ё(4) он предложилпоставить над буквой «е» две точки.

подумай и напиши , в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выраженье Любишь кататься — люби и саночки возить.

выражение Любишь кататься — люби и саночки возить будет уместно в ситуации когда

Ответ учителя по предмету Русский язык

Автор хотел сказать читателю о том, что памятники — это не только сооружения в честь великих людей и исторических событий. Монументы могут посвящаться и разнообразным предметам и явлениям. Примеры необычных памятников представлены в тексте.

Основная мысль: монументы могут и должны быть разнообразными, чтобы помочь расширить круг познания человека.

Выражение любишь кататься — люби и саночки возить, будет уместно в ситуации когда ⇒ моя сестренка, поиграв, не очень хочет складывать в ящик разбросанные игрушки.