01.04.2022

что желают казахи в праздник Наурыз

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

История

Вопрос школьника по предмету История

что желают казахи в праздник Наурыз

Ответ учителя по предмету История

обычно здоровья радости

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Al²(SO⁴)³+KO⁴ помагите решить уравнение по химии
Составь 4 равенства отметь в них части и целое 10+4=14
Почему в настоящие время люди пишут писем меньше чем прежде
В 1942 году сократилось количество воинов, награждаемых «за отвагу» и «за боевые заслуги». Это было связано с блокадой Ленинграда. Объясните, почему?
Напишите 5 прилагательных относящихся к теме «полевые»
И то же самое задание про тему «луговые»
(x-5)^2-16 помогитееее
отгадай слово из четырехзвуков.например:согрел,поверила,обсуждали,подделку,влетел.
Виконайте тестові завдання. 1 Визначте назву твору, автора і героя, якому належить фраза: «Я тебе не відраджую,але, хто хоч краплю мудрості зачерпне, довіку ситий не буде. Від многої мудрості много скорбі, і хто примножує знання, примножує печаль»: А Андрію Степановичу (Н. Бічуя, «Шпага Славка Беркути»); Б Коню Шеталу (В. Дрозд, «Білий кінь Шептало»); В Діду Свириду (В. Чемерис «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання»); Г Пустельнику (Ю. Винничук «Місце для дракона»). 2 Хто у творі «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» мав прізвисько Жучок? А Федько Котигорошко; Б Петро Білий; В Вітька Горобець; Г Галька Козачок. 3 Якої масті був кінь Шептало, повернувшись до стайні після прогулянки (В. Дрозд,«Білий кінь Шептало»)? АСірої; Б білої; В бурої; Г сріблястої. 4 Назвіть героя, якого немає у творі Ніни Бічуї «Шпага Славка Беркути». А Лілі Теслюк; Б Стефко Вус; В Ніна Воврик; Г Юлько Ващук. 5.Хто з героїв так розмірковував про Беркуту: «Шпага. Книжка. Старі спортивні кеди на підлозі. Блакитні печери… Висловлені й невисловлені сумніви…» А Батько Стефка Вуса; Б Мати Юлька Ващука; В Мати Лілі Теслюк; Г Мати Славка. 6. Люботинському князеві з повісті-казки Ю. Винничука потрібен був дракон, щоб А знайти собі зятя Б прославитися в битві з ним В настрахати ворогів Г залучити туристів 7. Укажіть епічний жанр, який характеризується зосередженістю на одній події в житті головного героя,стислими описами та обмеженою кількістю дійових осіб. A) оповідання; Б) повість; B) роман; Г) новела. 8. Укажіть, як ставилися до Шептала бригадні коні (В. Дрозд, «Білий кінь Шептало»). A) співчували; Б) глузували; B) обходили стороною; Г) недолюблювали. 9. Якою наукою зацікавився Юлько (Н. Бічуя “Шпага Славка Беркути”): а) психологією; б) нумізматикою; в) філологією; г) спелеологією. 10. За повістю В. Дрозда “Білий кінь Шептало” виберіть правильну відповідь: а) образи твору мають алегоричну основу; б) кінь Шептало не повернувся на конюшню; в) Шептало був гнідим; г) конюх Степан не любив коней, тому часто їх бив. 11. Предки Шептала (В. Дрозда “Білий кінь Шептало”): а) були спортивними конями; б) виступали в цирку; в) возили коней; г) брали участь у військових подіях. 12. Визначте жанр твору Ю. Винничука “Міце для дракона”: а) оповідання; б) казка; в) повість-казка; г) легенда. 13. Чого навчив Пустельник дракона (Ю. Винничук “Місце для дракона”): а) співати; б) танцювати; в) читати; г) писати. 14. Як звали дракона (Ю. Винничук “Місце для дракона”): а) Василько; б) Грицько; в) Петрик; г) Дмитрик. 15. Андрій Степанович подарував Славкові на 14-річчя (Н. Бічуя “Шпага Славка Беркути”): а) м’яч; б) ракетки; в) шпагу; г) кросівки. 16. Оберіть епізод, який є кульмінацією твору В. Дрозда “Білий кінь Шептало”: а) Шептало тікає на волю; б) кінь згадує про дитинство; в) кінь купається у річці; г) Шептало повертається до табуна. 17. Князь у творі Ю. Винничука “Місце для дракона” правив у: а) Львові; б) Самборі; в) Смілій; г) Люботині. 18. Хто вбив дракона у творі Ю. Винничука “Місце для дракона”: а) Пустельник; б) пан Лаврін; в) джура; г) Кельбас із Цюкалівки. 19. Дракон Грицько з повісті-казки Ю. Винничука нагадував князівні при першій зустрічі А квіточку Б сонечко В бджілку Г метелика 20. Чого не робив Федько з повісті В. Чемериса „Вітька + Галя, або Повість про перше кохання” для закоханого Вітьки? А складав серенаду Б давав списувати домашні завдання В написав вірша до газети Г добував гроші для кіно 21. Сватання до Галі Козачок у сюжеті повісті В. Чемериса є А експозицією Б зав’язкою В кульмінаційним моментом Г розв’язкою 22. Вітька з повісті В. Чемериса назвав Галю „зміюкою лукавою”, бо вона А розповіла усім дівчатам, що він у неї закохався Б запросила на побачення ще й Петра В відверто посміялася з хлопця Г підкупила його секунданта Федька халвою 23. Кому з героїв належить характеристика : 1. « Ябеда і боягуз, хвастун і брехун» 2. « Тонка броова, мов крило чарівної птиці» 3. « Мужчина з життєвим стажем в чотирнадцять неповних років» 4. « Що він язикатий – знала, але щоб так складно небилиці плести…» А Галі Козачок Б Матір Вітьки В Федьку Котигорошку Г Вітьку Горобцю Д Петру Білому 24. Установіть відповідність між героєм та його вчинком: 1.Самотність, зарозумілість 2.Віра у свій талант 3.Відсутність повноцінного спілкування з батьками 4 Протистояння брехні і правди А Лілі Теслюк Б Стефко Вус В Юлько Ващук Г Славко Беркута Д Андрій Лопух
5 предложений с обособленным обстоятельством чтоб был выделен причастный оборот
прочитай знаменитые стихотворные строчки мороз и солнце день чудесный еще ты дремлешь друг прелесный пора красавица проснись….обсуди с соседом по парте все трудные случи написания слов . Посторайся записать эти строчки без ошибок в строчках отмеченных желтым цветом не забудь выделить обращения