Вопрос школьника по предмету Українська мова
Укажите,как называется система постоянного наблюдения за состоянием окружающей среды,её отдельных компонентов и ландшафтов
а)геоэкологическая ситуация
б)мониторинг
в)природопользование
г)устойчивое развитие
Ответ учителя по предмету Українська мова
Ответ б)мониторинг 😉
Похожие вопросы от пользователей
Помогите пожалуйста)
и жаден,
ему не терпелось завладеть всем наследством
отца. Когда отец умер, он сказал своему брату:
– Пора нам делить отцово наследство. Давай
встанем завтра пораньше
и пойдём пахать. Кто
больше вспашет, тому всё
и достанется. Только
уговор: с утра ничего не есть. Младший брат всегда слушался старшего. Утром старший брат проснулся рано-рано,
позавтракал, а потом разбудил младшего:
Вышли они
в поле
и стали пахать. Старший работал быстро. Голодному
младшему трудно было поспеть за ним. Так
и получилось, что всё имущество
досталось старшему, а младший остался ни
с
чем. Пришлось младшему уйти
в горы. Поселился
он
в пещере. Рубил дрова, продавал их
и кое-как
зарабатывал себе на пропитание. Чтение (ХТ) 3 кл. Вариант 2
Московский центр качества образования
Одобрено Ассоциацией учителей начальных классов г. Москвы
2
Однажды он пошёл
в лес за дровами. Вдруг
видит – на дереве большое сорочье гнездо. Взял
он палку
и стал его сбивать. Тут из гнезда
вылетела сорока
и взмолилась:
– Не ломай моего гнезда! В награду
я сведу
тебя на Гору Солнца за сокровищами. – За какими сокровищами? – не поверил ей
младший брат. – Ты приходи сюда пораньше, до восхода
солнца, и прихвати
с собой маленький мешочек. Тогда
я покажу тебе, какие там сокровища. На следующий день, на рассвете, младший
брат захватил
с собой маленький мешочек
и
отправился вслед за сорокой на Гору Солнца. Когда они взобрались на самую вершину горы,
младший брат не поверил своим глазам: перед
ним лежали груды золота, жемчуга
и разных
драгоценных камней. Он наполнил свой мешочек
сокровищами, поблагодарил сороку
и вернулся
домой. Вскоре он покинул свою пещеру, построил
хороший дом
и зажил себе припеваючи. Старший брат узнал
о том, как разбогател
младший, и стало ему завидно. Он взял палку,
побежал
в лес
и принялся сбивать сорочье
гнездо. Снова вылетела из гнезда сорока
и
пообещала старшему брату свести его на Гору
Солнца. – Только смотри возьми
с собой мешочек
маленький, не больше чем для одной мерки риса,
– учила она его. Чтение (ХТ) 3 кл. Вариант 2
Московский центр качества образования
Одобрено Ассоциацией учителей начальных классов г. Москвы
3
Старший брат подумал про себя, что такой
мешочек будет для него слишком мал. Он
вернулся домой и велел жене сшить мешок из
самой большой простыни. На следующий день, на рассвете, старший
брат отправился за сорокой на Гору Солнца. Когда он увидел груды золота, жемчуга и
драгоценных камней, то забыл про всё на свете и
стал быстро наполнять свой мешок. Но мешок
был слишком велик, и старший брат наполнял его
так долго, что на небе уже показались первые
лучи солнца. – Бежим скорее, – закричала сорока, – не то
солнце взойдёт и сожжёт тебя!
Но старший брат не слушался – ему хотелось
унести с собой как можно больше сокровищ. Как
ни торопила его сорока, он собирал в свой мешок
всё новые и новые драгоценности. А когда солнце
взошло, оно увидело, что на горе хозяйничает
жадный человек, и сожгло его. Старые люди говорят, что всегда так бывает:
солнце никогда не обидит бедняка, согреет и
подарит частицу своего золота. Китайская сказк
1)перечитай начало сказки ,если бы ты был мудрецом,что ты посоветовал бы старщему брату? запиши свой ответ.
2)перечитай слова сороки,с которыми она обращается к старшему брату на горе солнца.какое чувство помогает передать восклицательный знак? почему ты так думаушь? запиши свой ответ.