11.04.2022

СРОЧНОО,ПРОШУУУ
Уявіть собі, що зустрілися письменники різних епох ( Леся Українка і Григорій Сковорода, Тарас Шевченко і Василь Симоненко). Про що, на вашу думку, могли б поговорити?

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Українська мова

Ответ учителя по предмету Українська мова

Про їх натхнення що змусило написати твори

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

3)Как вы думаете на сколько улучшается коммуникабельность если вы знаете об обычаях иностранцев?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!! 1. Народы доколумбовой Америки; 2. Место, где возникло государство; 3. Занятие населения; 4. Достижения в культуре; 5. Верования
Длина огорода прямоугольной формы 54 м, ширина 30 м. 3/6 площади этого огорода занято овощами, а остальная площадь — садом. Сколько кв. метров занято садом?
срочно！！
Найти стороны прямоугольника в котором пиримитер равняется 28 см а диагональ 10 см
Сочинение на тему «Какой подвиг ты хотел ли бы совершить»? Помогите пожалуйста!
Найди значение выражений 47,6*0,9-8,2*4,9 Найди значение выражений (38-14,3)*0,08 Найди значение выражений (0,65+6,2)*(8,832-4,9) Найди значение выражений (9,33-9,8*0,35)*6,1+14,81 Найди значение выражений 9*(0,001+0,999)*(6*0,7-3)-7
Поставить перед словом в скобках to или окончание -ing 1. I expect (enter) a university. 2. May I (use) your phone? 3. Some people don’t mind (walk) in rainy weather. 4. We look forward to (meet) again. 5. I stopped (listen) to the clock striking time. 6. We can (discuss) this topic later. 7. I don’t feel like (do) the housework today. 8. Bad weather prevented us from (go) to the country. 9. I advise you (take) part in the conference. 10. Remember (buy) a birthday card. 11. Let’s hope (get) there in time. 12. He has (work) hard to make money. 13. Ann should (pronounce) words more carefully. 14. He enjoys (read) historical books. 15. I remember (buy) my first CD book. 16. I admit (miss) lessons sometimes. 17. I hate bad news, so I stopped (listen) to them.
Репетиторы из ВУЗов, как правило, не подготовлены методически для работы с детьми и плохо ориентируются в школьных программах. Если, например репетитор из МГУ начал заниматься с вами задолго до экзамена, то увеличивается вероятность периодического использования тех знаний, которых ученик не имеет. Школьные определения большинства математических понятий отличаются от аналогичных для студентов ВУЗов. Многие из них преподносятся в школе поэтапно. Например, первое определение синуса дается школьнику в начале восьмого класса в геометрии, а окончательное (общее) только в конце 9-го в курсе алгебре. Рамки искусственных ограничений на использование понятий должны быть известны репетитору из ВУЗа, иначе велика вероятность «тумана» в голове ученика.
Кто крупнее певчие дрозды или городские ласточки?!
Информатика. 6 класс. Блок-схема циклов. (скрин)