04.05.2022

СОСТАВИТЬ ЗВУКОВУЮ СХЕМУ СЛОВА ЛЕС. Это должно быть квадрат с точкой внутри,запятая сверху,круг и просто квадрат?

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Русский язык

Ответ учителя по предмету Русский язык

Лес- [л’е с]- 3 буквы, 1 слог, 3 звука.

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Чому Іван Сила намагався уникати змагання з силачами ?
Сколько времени прошло с года Крещения Руси на текущий 2017 год?
Решите задачу На пошив 12 рубашек пошло 36м ткани.Сколько таких рубашек можно сшить из 54м?
Точечный источник света расположен на расстоянии 0,9 м от диска. Тень от этого диска падает на экран, который располагается на расстоянии 0,9 м. Экран начинают удалять со скоростью 4,5 см/с. Через какое время площадь тени на экране увеличится в 2 раза?
Отметьте предложение, соответствующее схеме: «П», — а.А) «Ты хозяйский сын? – спросил его незнакомец. (М. Лермонтов)Б) «Я имел гораздо лучшее мнение о черкешенках», — сказал Григорий Александрович.(М. Лермонтов)В) А мама однажды сказала отцу: «Это все твое анархическое воспитание». (К.Паустовский)
х+2у=3 5х-у= — 7 решить графическим способом.7 класс
3D моделге мысал ????
На клумбі посадили 81 кущ троянд.Дев‘ята частина з них білі,а решта червоні?Скільки кущів червоних троянд посадили на клумбі?
Дать определение понятию «муссоны». В какой части Евразии наблюдается их влияние и почему?
1.Укажите бессоюзное сложное предложение. А).Зашумели ветры,охнул лес зеленый,зашептался с эхом высохший ковыль… Б.) Береги, щади неприкосновенность, уязвимость, ранимость другого человека. В.)Многие русские слова сами по себе излучают поэзию,подобно тому как драгоценные камни излучают таинственный блеск. 2.Укажите правильный вариант объяснения постановки тире в предложении Наутро выйдешьв сад-ещё гуще,ещё обильнее осыпаны кусты зрелой малиновой ягодой. А) Содержание первой части противопоставляется содержанию второй; Б) Первая часть указывает на время или условие того, о чём говорится во второй части; В) Вторая часть заключает в себе вывод, следствие из того, о чём говорится в первой части. 3.Укажите бессоюзное сложное предложение,между частями которого ставится тире(некоторые знаки препинания опущены) А )Пароход не мог идти дальше за туманом не видно ни бакенов, ни перевальных огней Б) Месяц все щедрее обрызгивал сияниям покрытые росой деревья и тракт четче обрисовывались нерасседланные кони. В)Он засмеется все хохочут; нахмурит брови все молчат. 4.Укажите правильный вариант объяснение постановки двоеточия в предложении : Картина переменилась: уже на черной скатерти полей кое-где виднеются белые пятна и полосы снежных сугробов А)Вторая часть указывает на причину того,о чём говорится в первой; Б)втора часть поясняет первую,т.е. раскрывает ее содержание; В) вторая часть дополняет смысл первой,распространяя один из ее членов. 5.Укажите бессоюзное сложное предложение,между частями которого ставится двоеточие(знаки препинания опущены) А)Женщина подошла к воде и улыбнулась в воде было растворено солнце Б)Был ясный январский день всюду сверкало серебряное солнце. В)Источник утоляет жажду доброе слово оживляет сердце 6.Укажите бессоюзное сложное предложение,между частями которого ставится запятая(знаки препинания опущены) А) Всю дорогу до хутора молчали говорить мешала тряская езда. Б)Выйдешь на террасу взор погружается в необозримую даль. В)До зари кричали хлопотливо в ближней роще черные грачи старый сад и тихую усадьбу оглашали стонами сычи