11.04.2022

Сообщение о человеке, жизнь которого подтверждает высказывание
«Самообразование — путь к успеху».

Ответ учителя по предмету Обществознание

Сообщения написать не могу. Но рекомендую почитать про Александра Грэмма Бэлла, он изобрел радио и передачу звуков в целом. Просто прочитайте в интернете и кратко перескажите его жизнь

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Прочитай описание животного тундры . Что это за зверь? Напиши ответ.

Это травоядная птица, меняет оперение В зависимости от времени года, Зимой покрывается перьями до самых когтей, защищаясь от холода.

Ребят помогите очень нужно!
хлопьями падал снег. с неба сыпался крупа. кружился снежинки. -рядом правильно запиши предложения. -надпиши над каждым именем существительым-подлежащим его команды: число, род. -какой суффикс сменил суффикс -ся?
Помогите пожалуйста !!
Надо написать сообщение о природе ,животном мире ледяных пустынь и тундры
Помогите дописать. Это очень срочно!!под чрезвычайной ситуацией природного происхождения понимают неблагоприятная обстановка на определенной территории сложившаяся в результате опасного природного явления или стихийного бедствия которые может повлечь за собой человеческие жертвы или материальные потери источником природной ЧС являются ____
Что такое глубинное положение?
Выполни деление с остатком и проверь. 3:7, 15/18, 396:854, 5792:6832 94573 / 96821 ,847736 / 858419
Помогите вставить правильные буквы и расставить запятые. Крас.та это и(з,с)ключительность индив.дуальность (не)похожесть. Мысль о том что серой ма(с,сс)ой людей рук.водят яркие лич.ности и(з,с)ключает крас.ту и прот.воречит эстетике. (Не)существует абсолютно бе(з,с)дарных людей! Каждый р.ждает.ся с каким(либо) талантом, творчество для человека так(же) естестве(н,нн)о как (не)обходимость дышать; оно теплит.ся в каждом из нас всегда. Каждая личность (по)своему талантлива (не)повторима. Людей абсолютно бе(з,с)тала(н,нн)ых к счаст.ю (не)существует. То что потребность в творчестве пр(е,и)суща каждому видно хотя(бы) (по)тому что в детстве у каждого ребёнка есть потребность в игре каждый малыш. хоч.т играть (то) есть ж.ть творчески. Почему(же) с г.дами творческое н.чало и(з,с)чезает ра(з,с)вивает.ся (не)в каждом из нас? Грубо говоря, потому, что мы(либо) зан.лись (не)своим делом (не)нашли себя своего таланта либо (не)научились трудит.ся (не)р(о,а)звили таланта. (Не)научиш.ся трудит.ся (не)узнаеш. чем нагр.дила тебя пр.рода. Почему(же) считает.ся творческой только ж.знь артиста или художника? Артистом и художником можно быть в любом деле. Это должно быть нормой. Но ореол и(з,с)ключительности (не)которых «престижных» про(ф,фф)е(с,сс)ий поощряет мысль о (не)доступности творчества для всех и каждого что (в)полне устра(и,е)вает ст.ро(н,нн)иков нивелирования лич.ности которые пр(е,и)зрительно смотрят на бе(з,с)ликую толпу бе(з,с)дарных людей и прот.вопост.вляют ей людей талантливых. Но разве это правильно? Под маской скромности таит.ся обыч.ная лень и человек лиш. пользует.ся созда(н,нн)ыми до него художестве(н,нн)ыми це(н,нн)остями даже (не)пытаясь создать что(то) св.е. Пусть (не)гениальное но св.е! Игн.рир(о,ы)вать собстве(н,нн)ый талант какой(бы) он (н(е,и))был по вел.чине на том основании что есть люди сп.собней тебя так(же) бе(з,с)нравстве(н,нн)о как бе(з,с)нравстве(н,нн)о занимат.ся сам.рекламой пр(е,и)увеличивая собстве(н,нн)ые (не)ре.ко весьма средние во(з,с)можности. Найти свое лицо нравстве(н,нн)ая обяза(н,нн)ость каждого.
В канистре было 20 л бензина. Когда отлили несколько литров, то в ней осталось в 4 раза больше бензина, чем отлили. Сколько литров бензина осталось в канистре?
сколько трёх значных чисел можно составить из 0,1,3,8 при условии что цыфры в числе не повторяются?сколько из них чётных?
Деталь машины после обработки на станке весит3,36кг,что составляет 0,84 массы детали до обработке.Какова масса детали машины до обработки на станке. Решите Прошу действие и напишите условие задачи