01.04.2022

Сколько бит информации содержит 44байт?

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Информатика

Вопрос школьника по предмету Информатика

Сколько бит информации содержит 44байт?

Ответ учителя по предмету Информатика

Ответ:352 бита

Объяснение: В одном байте—8 бит. Умножим 44 на 8. 44*8=352 бита

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Спешите, расставляя, где нужно кавычки. 1.Я прочитал поэму Низами Гянджеви Семи красавиц. 2. Мама выписывает мне журнал Эрудит. 3.Собаки белка и стрелка побывали в космическом пространстве. 4.В театре оперы и балета мы слушали оперу Шах Исмаил. 5.Наша школа расположена на проспекте Азадлыг.
Тест №2 по лыжным гонкам 5 «в» класс 1. Что считается моментом финиша лыжника? а) когда он пересек линию финиша б) когда он пересек финиш креплением лыж или скобой крепления первой лыжи в) когда он пересек линию финиша палками г) когда он пересек линию финиша пятками лыж 2. Какой вид попеременного хода указан не правильно? а) попеременный двухшажный ход б) попеременный трехшажный ход в) попеременный четырехшажный ход 3. Укажите правильный способ первой помощи при обморожении: а) растереть пострадавшее место теплой рукой в) приложить горячую грелку б) растереть пострадавшее место снегом г) приложить холодный компресс 4. Какой вид лыж более всего подходит для лыжных прогулок? а) лыжи для слалома (горные лыжи) в) лыжи для прыжков трамплина (прыжковые) б) лыжи для горных гонок (гоночные) г) лыжи для туризма (деревянные, школьные) 5. Укажите несуществующий элемент в конструкции лыж: а) скользящая поверхность г) пятка лыж б) верхняя поверхность д) грузовая площадка (калодка) в) носок лыж е) грузовой упор 6. По какому направлению лучше всего подниматься в гору на лыжах? а) прямо б) наискось в) зигзагом г) кругом 7. Сколько лыжней прокладывается на трассе при проведении соревнований классического стиля? а) одна б) две в) три г) пять 8. В каком году впервые лыжные гонки были включены в программу зимних Олимпийских игр? а) 1956г, Италия б) 1924г, Франция в) 1952г, Норвегия 9. Какая дистанция на Всероссийских соревнованиях у женщин лыжниц является максимальной по протяженности? а) 30 б) 50 в) 40 10. В одновременном бесшажном ходе в начале отталкивания лыжные палки находятся: а) впереди креплений б) на уровне креплений в) позади креплений 11. Выбор способа подъема в гору зависит от… а) крутизны склона; б) длины палок; в) длины лыж 12. Укажите, какой способ поворота позволяет лыжнику сделать его на пологом склоне с меньшей потерей скорости. а) Упором. б) Переступанием. в) Плугом. г) На параллельных лыжах. 13. Одеваясь на занятия лыжной подготовкой, прежде всего, следует учитывать… а) время поведения занятий; б) температуру воздуха и наличие ветра; в) рельеф местности. 14. Существуют попеременный и одновременный двухшажный ход. В чем существенная разница между этими ходами? а) В длине скользящего шага. б) В маховом выносе ноги. в) В подседании перед толчком ногой. г) В работе рук. 15. Что считается грубой ошибкой в технике попеременного двухшажного хода? а) Незаконченный толчок ногой; б) Двухопорное скольжение; в) Незаконченный толчок рукой. 16. Самым скоростным способом передвижения классическим ходом считается… а) попеременный двухшажный ход. б) одновременный бесшажный ход. в) одновременный одношажный ход. г) одновременный двухшажный ход. 17. Одна из перечисленных ошибок при падении на спуске часто приводит к серьезным травмам. Какая? а) Торможение палками сбоку. б) Глубокий присед. в) Умышленное падение набок. г) Выставление палок вперед. 18. Какая дистанция на Всероссийских соревнованиях у женщин лыжниц является максимальной по протяженности? а) 30 б) 50 в) 40 19. Предоставление преимущества участникам соревнований по сравнению с другими чтобы уравнять возможности называют: а) Голкипер б) Гандикап в) Предварительный старт ПОМОГИТЕ ПЖ
−28⋅(−2 37)= [Произведение целого числа и смешанного (отрицательные числа)]
Руда вмищяет 70% железа сколько надо взять руды что бы получить 84 тоны железа
Укажи все имена существительные, в окончании которых напишешь букву и. 1) судить по отметк.. 2) в листьях сирен.. 3) в маленькой капл.. 4) из моей тетрадк.. 5) узнал о мастер.. 6) поездка к бабушк.. Запиши в ответе номера выбранных слов без пробелов и запятых
Невыдуманный рассказ о себе 5 класс
in ce an a fost cel mai mare razboi mondial
ДАЮ 50 БАЛЛОВ, сама не знаю, что делать:(Неужели вы не понимаете, тётя Катя?Один раз мы весь день макулатуру собирали, чтобы выйти на первое место в школьном соревновании. Сначала мы не знали, куда её складывать, а потом подумали и решили в сарай к тёте Кате складывать, чтобы потом всю сразу сдать в школу. У нёё там дрова лежали. Она сказала, что у неё в сарае места нет, но мы сказали — место найдём. Тогда она согласилась. Мы место сразу нашли, только несколько поленьев за сарай выбросили.Потом видим — макулатура всё прибавляется, и мы ещё несколько поленьев за сарай выбросили. Пёс Бобик заметил, что мы в сарай разную бумагу кладём, и стал нашу макулатуру в клочья разрывать и во двор выкидывать. Мы прямо ахнули, когда такую картину увидели.Поставили мы часового — дошкольника Андрюшу Лушкина, — чтобы он Бобика в сарай не пускал. А он стоял, стоял, а потом пропал. Оказалось, он зашёл в сарай и уснул на макулатуре. Мы на него новую кучу бумаги свалили, а он и не заметил.Тут оказалось, что нужно ещё несколько поленьев за сарай выбросить.Сначала мы Андрюшу не увидели, а потом перепугались — представляете: человек лежит! Мы только отбежали на некоторое расстояние, и тут из сарая выходит Андрюша, заспанный весь до неузнаваемости, и на голове бумажка.Мы сразу его к маме повели, чтобы он опять где-нибудь не потерялся. Он всё время вырывался и кричал: «Никуда я не пойду!» Но всё-таки Лушкин свою задачу выполнил, не пустил Бобика в сарай, хотя и спал.После дождь пошёл. Мы все дрова за сарай выбросили, чтобы вся макулатура поместилась. В это время тётя Катя нам из окна кричит: «Сейчас же кладите мои дрова обратно, а не то я милиционера позову!» Я ей объясняю, что мы государственное задание выполняем и за первое место соревнуемся, а она слушать не хочет и кричит на нас. Мы двери сарая загородили и стоим, взявшись за руки.Она рассерженная, выбегает во двор.Дождь прошёл, и люди стали во двор выходить. Кто на велосипеде выехал, а кто просто так, без велосипеда, свежим воздухом подышать. Некоторые сели на лавочку и на нас смотрят.Тётя Катя так кричала, на всю улицу слышно было . А мы, взявшись за руки, загораживали вход в сарай.Вокруг нас толпа собираться стала. Мы объясняем, что это важное государственное дело и что мы должны на первое место выйти.Сосед, художник Гусев, говорит:- Неужели вы не понимаете, Катерина Митрофановна, что из этого, как вы изволили выразиться, хлама появится много книжек с моими иллюстрациями. А с вашими дровами до завтра ничего не случится.Шофёр дядя Вася говорит:- Вы, Катюша, до завтра подождите, я завтра ребятам всю эту музыку на своей машине отвезу.- А если опять дождь на мои дрова пойдёт?Дядя Вася улыбается и говорит:-Я вам обещаю, не пойдёт. Смотрите, какая погодка замечательная разгулялась!Очень многие стали поддерживать художника Гусева и дядю Васю. А мы всё так же стояли, взявшись за руки, и загораживали вход в сарай. Тётя Катя видит такое дело и говорит:- Если общественность требует, я уйду. Но только до завтра.И она уходит.К нам подходит пенсионер дядя Петя и говорит:- Я рад пожать ваши руки. Мне по душе такие стойкие, упорные ребята. А эти дрова — какой-то абсурд. Ведь всем нам известно, товарищи, что уже пять лет в нашем доме паровое отопление. Это полный абсурд.Он ещё раз пожал нам руки и ушёл.А мы, довольные, побежали за следующей макулатурой.На другой день дядя Вася отвёз нас вместе с макулатурой в школу. И мы вышли на второе место. Если бы нас тётя Катя не задержала своими разговорами, мы непременно бы на первое место вышли. Неужели вы не понимаете этого, тётя Катя?(по В.В. Голявкину)Ответ:
помгите плииз!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Во втором слове каждой пары выделите морфему, с помощью которой образовалось слово. Бежать – прибежать, город – пригород, лес – лесной,рассказ – рассказчик,коса – косить, ученик– ученический, ставить – расставить.
на диаграмме указана норма ежедневного питания завтрака-20%, второй завтрак-18%, обед-40% и ужин-12% сколько процентов составляет обед после обеда