02.04.2022

Синквейн на тему взоимо понимание.

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Другие предметы

Вопрос школьника по предмету Другие предметы

Синквейн на тему взоимо понимание.

Ответ учителя по предмету Другие предметы

Взаимопонимание

Хорошее,лучшее

Понимать Утешать

Помощь

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

составте и запишите предложения с частицами далеко не,вовсе не, отнюдь не.
TASK 1. Choose the words that are on your FACE. Варианты ответов: Eyebrow check forehead neck shoulder arm nose mouth elbow tongue TASK 2. Choose the words that are on your BODY only (not FACE- не на лице). Варианты ответов: back tooth knee ear mouth foot toe check thumb ankle TASK 3. Read the sentences. Give advice or offer help. (Закончите предложения , напишите совет используя данные фразы) back is sunburnt a terrible headache cut my hand a bad cough burnt my finger a really bad toothache bumped my head stomach muscles hurt 1.You should go to a hospital, if you have __________________. 2. You should go to a dentist, if you have _________________. 3.You should go to your to surgeon , if you _________________. 4.You should go to a chemist, if you have ________________. TASK 4. Translate the words.(пишем слово на английском и перевод) Break- Sprain- Hurt- Cut- Scratch- Burn- Bump- TASK 5. Cross the odd one out.Вычеркните лишнее слово 1. finger, arm, hand, tooth, elbow. 2. toe, feet, knee, leg, back. 3. teeth, ear, tongue, throat, lips, mouth. 4. bump, hurt, smile, scratch, break. TASK 6. Find the odd word out. Check in your dictionaries.-Вычеркните лишнее слово. 1 scratch your face/leg/hand/hair 2 break your arm/eye/knee/ankle 3 bruise your eye/spine/eyebrow/cheek 4 sprain your ankle/wrist/ear/finger 5 burn your hand/ teeth/tongue/face 6 cut your spine/finger/leg/lip 7 bump your head/shoulder/knee/ tongue TASK 7. Распределите слова по колонкам • shoulder • ankle • cheek • knee • wrist• eye • finger • head • spine Injuries 1. sprain:…. 2. bump:……. 3. bruise:……
Решите уравнение пожалуйста : x-(-5,4)=-3,06
сочинение — миниатюра на тему Красота любви
Концентрация ионов гидроксида в растворе равна 4,5*10^23. Определить рН и рОН раствора.
Какими словами играет поэт? Уточни в словаре значение слова норка. Спиши. В первом предложении подчеркни главные члены. Есть ли в нем однородные члены? Если есть, покажи их графически. Норка вылезла из норки и пошла к знакомой норке. В норку норкину вошла, норку в норке не нашла. Если в норке нету норки, возле норки? Нет нигде. Пропал и след. Норка- здесь, а норки нет!
Рівняння руху велосипедиста Х1=500+5t а мотоцикліста Х2=1000- 20t/визначити час та кординату їх зустрічі
почему 2.4 — 4 будет -1.6???
решите неравенство
(x-2)(4-x)x+3 <0
к раствора h2so4 добавили раствор naoh образовалось 3.8 г гидросульфата натрия. Определите, сколько было в растворе серной кислоты и сколько прибавлено едкого натра (в граммах).