01.04.2022

Реши уравнение: (4х-2)^2+(3x+1)^2=25x^2-3

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Алгебра

Вопрос школьника по предмету Алгебра

Реши уравнение: (4х-2)^2+(3x+1)^2=25x^2-3

Ответ учителя по предмету Алгебра

Ответ:(4x−2)²+(3x+1)²=25х²−3

16х²-16х+4+9х²+6х+1=25х²−3

-10х=-8

х=0.8

Объяснение:

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

5целых 4/15-3целых 6/15=
от 2 пристаней расстояние между которыми 120 км Одновременно навстречу друг другу отошли два катера скорость первого катера 18 км в час а второго 22 км в час через сколько часов они встретятся . Оставь и реши обратные задачи
В одном мешке было 60 кг сахара,а во втором 50 кг.Из первого мешка взяли несколько кг сахара,а из второго 30 кг.В первом осталось в 2 раза больше ,чем во втором.Сколько кг сахара взяли из первого мешка?(По действиям)
11. Решите хронологические задачи: А) Иерусалим был разрушен римлянами в 70-м г. н.э. Рим был разрушен вандалами в 455 г. н.э. Сколько лет разделяет эти дат? Б) Убийство Цезаря свершилось в 44г. до н.э. Придя к власти в 30 г. до н.э. Октавиан объявил об окончании гражданских войн в Риме. Сколько лет они длились? В) В 79-м году н.э. произошло извержение вулкана Везувий, в результате которого Помпеи были засыпаны пеплом. Сколько веков назад это произошло? Г) Рим был разрушен вандалами в 455г. н.э. Какой это век? Первая или вторая его половина? Д) Сколько веков прошло со времени прекращения существования Западной Римской империи в 476 г н.э.?
Напишите пожалуйста небольшое сочинение 7-8 предложений на тему ,, я хочу быть следователем»
Одна снегооуборочная машина может расчистить участок за 6мин., а другая может расчистить такой же участок за 8 мин. Какую часть участка расчистят машины, работая вместе?
23 июня отмечается Международный олимпийский день. Что символизируют олимпийские кольца? Почему для человечества важно развитие олимпийского движения? Сочинение. Зарание спасибо! )))))
1. Определите, в каком предложении выделенное сочетание слов является словосочетанием. А) Большое и красивое, Б) Ходит регулярно, В) Автор высказывает, Г) Перед школой. 2. В каком ряду слова не являются синонимами? А) Крепко, богатырский, сильный, неодолимый, Б) известность, популярность, знаменитость, признание, В) большой, громадный, немалый, великий, огромный, Г) смело, храбро, мужественно, бесстрашно. 3. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом? А) Переделка, Б) непролазный, В) ненарядный, Г) подоконник. 4. В какой строке во всех словах пропущена буква и? А) Пр_ехать, пр_клонный, сверх_нтересный, Б) пр_город, без_нициативный, подп_реть, В) пр_украсить, меж_нститутский, заб_рать, Г) пр_терпевать, сверх_звестный, отд_рут. 5. В каком слове пропущена буква и? А) Гореть синим пламен_м, Б) стоять на перрон_, В) встречать на пристан_, Г) вспоминать о родин_. 6. В каком предложении допущена грамматическая ошибка? А) Завуч Айдарова пригласила ученика Иванова в кабинет. Б) Наш Марсель такой книгоноша! В) в клетке находился большой шимпанзе. Г) Молодая терапевт выступила на совещании с докладом. 7. В каком существительном допущена ошибка в написании суффикса? А) Буфетчик, Б) возчик, В) подписчик, Г) работничик. 8. В каком слове пропущена буква ё? А) Галч_нок, Б) ч_рствый, В) ж_нглёр, Г) ш_рты. 9. У какого прилагательного неверно определён разряд? А) Сухой (воздух) – качественное прилагательное, Б) школьная (форма) – относительное прилагательное, В) заячья (нора) — притяжательное, Г) деревянная (доска) – качественное прилагательное. 10. В каком предложении не с выделенным словом пишется раздельно? А) Эта книга (не)интересная. Б) Новая папка оказалась (не)нашей. В) Я допустил (не)простительную ошибку. Г) Мы с Ваней (не)разлучные друзья. 11. В каком ряду во всех прилагательных пишется нн? А) лебеди__ый, ряже__ый, стекля__ый, Б) безлу__ый, деревя__ый, стари__ый, В) дли__ый, серебря__ый, стекля__ый, Г) глиня__ый, оловя__ый, безветр__ый.
F=0.8H,a=122мм,b=49мм,c=31мм . Нужно найти p=?
Из двух пунктов,расстояние между которыми 100 км выехали два всадника,у одного скорость 15 км/ч,у другог 10 км/ч,вместе с первым бежала собака со скоростью 20 км/ч. Встретив второго всадника она повернула назад и побежала к первому ,добежав до него,она снова повернула и так бегала,пока всадники не встретились. Сколько км. пробежала собака?