04.05.2022

решите уравнения 35:(15-y:8)=5 (t×3+5):4=8

Ответ учителя по предмету Математика

35:(15-у:8)=5

15-у:8=35:5

15-у:8=7

у:8=15-7

у:8=8

у=8*8

у=64

(t*3+5):4=8

(t*3+5)=8*4

t*3+5=32

t*3=32-5

t*3=27

t=27:3

t=9

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

главными причинами народных выступлений бультажного века считали А) крепощение крестьян рост фиодальных подельностей народов Б) увеличение налогов обнищание населения В)усиления приказной волонтхиты Г)перховные разгул и присветные старопрядка Д)попытки ограничения казачьей польность Е)всё перечислено Помогите срочно
1. Визначте віршовий розмір віршів Ірини Жиленко (письмово): ямб чи хорей.

«Гном у буфеті»

ЯМБ — двоскладова стопа з наголосом на другому складі.
ХОРЕЙ — двоскладова стопа з наголосом на першому складі.

плиз! плиз!
число пропущенное при счете 350 206 ,350 207, 350 208, 350 209, 350 211, варианты ответов -3 502 010 -350 010 -350 210 -352 010 -350 215
помогите пожалуйста очень срочно пжжжжжжжж Выполнить пунктуационный анализ текста (объяснить графически и письменно все знаки препинания в предложениях).пжжжжжжжж Я смотрел в открытое окно, лежа в теплой постели и подрагивая от холодка зари. Улица была залита розовым светом встававшего за домами солнца. Вот открылись ворота двора, и седой пастух-хозяин, в новой синей поддевке, в помазанных дегтем сапогах и высокой шляпе, похожей на цилиндр, вышел на середину еще пустынной улицы, поставил у ног свою шляпу, перекрестился, приложил обеими руками длинный рожок к губам и вдруг заиграл. Он играл, запрокинув голову, играл как бы в небо, словно забыв про все на свете. Пастух переводил дыхание, и тогда слышались восхищенные голоса на улице: «Вот это мастер! И откуда в нем духу столько!» Пастух, наверное, тоже слышал это и понимал, как его слушают, и ему это было приятно. Пжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж очень нужно очень
Площадь параллелограмма равна 40 см,а высота равна 5 см и 4 см.Найдите стороны этого параллелограмма.
3. Вы прочитали рассказ А.П. Платонова «Никита». Отец мальчика давно ушел на главную работу – на войну. Почему эта работа главная? А) потому что защищаешь Отечество Б) потому что получаешь награды В) потому что повышаешь воинское звание. Г) потому что искупаешь грехи, совершенные в мирное время
Протяжённость автомобильной дороги между Москвой и Псковом равна 750 км. Автомобилист проехал 5/6 всей дороги. Сколько км осталось проехать автомобилисту?
ПОООЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ Ех. 3. Match the terms with their definitions: 1) leading a) of small width in relation to length 2) sequence b) extend from side to side of 3) width c) to cause to move or be apart 4) narrow d) an arrangement of two or more things in a successive order 5) inch e) to intensify, increase, or further improve the quality, value, or extent of smth 6) to arrange f) the measurement or extent of something from side to side 7) kerning g) a unit of linear measure equal to one twelfth of a foot (2.54 cm) 8) to span h) capital letters as opposed to small letters 9) baseline i) the amount of blank space between lines of print 10) to enhance j) to put into a proper, systematic, or decorative order 11) to separate k) to ascertain or establish exactly by research or calculation 12) uppercase l) the invisible line upon which a line of text rests 13) to determine m) the adjustment of space between the letters of words to improve the appearance of text matter
Тестовые вопросы по информатике для учащихся 6-ых классов.СОР за 4 четверть.1. Примечание, текст которого отделяют знаком сноски от основного документа внизу страницы или в конце текста:a) Гиперссылкаb) Сноскаc) Таблицаd) Оглавление
Кем и когда была создана Международная природоохранная организация (ООН)? Кто в неё входит?