01.04.2022

Решите уравнение (6х+84)(2,4-0,3х)=0Решение понятное для 6 класса пожалуйста

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

Решите уравнение
(6х+84)(2,4-0,3х)=0

Решение понятное для 6 класса пожалуйста

Ответ учителя по предмету Математика

Пошаговое объяснение:

х1=14

х2=8

думаю что это правильно

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

x^2+px+q=0 x1 , x2 — корни квадратного уравнения.
Denk nachfektive im Dativnam ersten Tagten Tag im letzten Jahr in der dritt… Klassesets Adjektive im Dativ sind einfach: immer …Pluralin den ersten Jahrenschreib über deine Schulzeit ins Heft.In der ersten Klasse hatten wir eine nette Lehrerin. Sie hatuns immer geholfen. Nach der vierten Klasse bin ich zumGymnasium gegangen. Meine Freundin ist zur Gesamtschuledegangen. Das war schade. Aber ich habe auch neue Freundinnen gefunden …d kannst du einen Rap schreiben?Der wichtigste Taga Hör zu. Was ist der wichtigste Tag für Clara Pony
напишите сочинение на тему «любимая книга» , (но ее нет и ты не любишь читать )
Що являє статеве покоління папороті?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА , ОЧЕНЬ СРОЧНО!!! ответьте на вопрос по «Преступление и наказание» Достоевского: Как народ отнёсся к покаянию Раскольникова?
какие числа делятся на 4 и на 9?
Одна из главных задач физической географии:
А) контролирование миграции населения
Б) географический прогноз
В) более сильное влияние на природу
Г) сравнение уровня развития стран
СРОЧНО НУЖНО СОЧЕНИТЬ ХОККУ
1. Укажіть правильне твердження А На письмі відокремлені члени речення виділяються тире, дужками. Б Другорядні члени речення відокремлюються лише в тому випадку, коли вони стоять після означуваного слова. В В усному мовленні відокремлені члени речення не виділяються інтонацією, а на письмі – розділовими знаками. Г Відокремленими можуть бути лише другорядні члени речення. 2. Позначте речення, у якому означення, що стоїть перед означуваним іменником, відокремлюється (розділові знаки пропущено) А Стоять налиті сонцем дні. Б Дорога впала у зарослий верболозом рукавчик. В Роздратований чітким ритмом кінь навмисно прискорював біг. Г Битий не раз ворог відступив на захід. 3. Позначте речення з прикладкою, яку треба відокремити тире(розділові знаки пропущено) А Горобці наші добрі знайомі в літній період харчуються комахами. Б Іду я степів перехожий радію од щастя землі. В Це людський хлопець дядька Лева небіж Лукаш на ймення. Г Голови повік не схилить Київ слави богатир. 4. Позначте речення, у якому додаток не треба відокремлювати (розділові знаки пропущено) А Нікого крім Одарки не було в хаті. Б На відміну учнів п’ятого класу старшокласники знають це правило. В Не маю іншого тепла окрім тепла отчого краю. Г Нам замість хліба і молока запропонували шоколадні цукерки. 5. Позначте речення з відокремленим уточнювальним членом (розділові знаки пропущено) А У дверях стояв Андрій наймолодший син. Б Широкий Дніпре мій з тобою ми в розлуці. В Богун уже був за вікном укритий вечірнім туманом. Г Запрошуйте до мого кабінету, а то якось незручно отут коло дверей. 6. Позначте речення з прикладкою, яку треба відокремити тире(розділові знаки пропущено) А Гордій Байда як колишній офіцер розумівся на військовій справі. Б Зрідка чати стукіт дятла лісового лікаря. В Двері рипнули, в хату вступила Настина мати Явдоха. Г Учитель фізкультури Микола Іванович теж приєднався до малюків. 7. Установіть відповідність між відокремленими другорядними членами та реченнями, у яких їх ужито 1 відокремлене означення А В душі людській, крім видимого неба, є одинадцять вся 2 відокремлена прикладка чеських небес. 3 відокремлений додаток Б В печі, розмальованій густою синькою, топилося. 4 відокремлена обставина В Бач, я вже починаю читати вам лекції, перебиваючи вам хліб. Г На далеких, повитих ніччю горизонтах, мерехтіли спалахи. Д На передньому возі їхав Микола, високий гарний парубок. 8. Установіть відповідність між відокремленими уточнювальними членами та реченнями, у яких їх ужито 1 уточнювальна обставина А Умій цінувати дар юності, рідкісний, скороминучий. місця Б Весною, у розпал цвітіння садів, вони й зустрілися. 2 уточнювальна обставина В Складати вірші, тобто творити, здатна не кожна людина. часу Г Гарно в небі, а таки дома, на землі, ій-Богу, краще. 3 уточнювальне означення Д Ми, учні восьмого класу, добре підготувалися до контрольної 4 уточнювальний присудок роботи. 9. Установіть відповідність між відокремленими другорядними членами та реченнями, у яких їх ужито 1 відокремлене означення А В душі людській, крім видимого неба, є одинадцять вся — 2 відокремлена прикладка чеських небес. 3 відокремлений додаток Б На передньому возі їхав Микола, високий гарний парубок 4 відокремлена обставина В Бач, я вже починаю читати вам лекції, перебиваючи вам хліб. Г На далеких, повитих ніччю горизонтах, мерехтіли спалахи.
Какое из утверждений о природе Антарктиды верно?Здесь расположена самая большая по площади пустыня планеты.Средняя суточная температура во внутренних районах даже летом -30 °С.Животный и растительный мир очень своеобразен.Здесь находятся самые высокие горы на нашей планете.