02.04.2022

Решите уравнение 2-(x+2)=5-2x

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

Решите уравнение 2-(x+2)=5-2x

Ответ учителя по предмету Математика

2-(x+2)=5-2x

2-x-2=5-2x

-x+2x=5-2+2

x=5

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

при делении числа а на число б получилось неполное частное с и остаток д .Запишите равенство ,связывающее числа а,б,с,д
ПРОШУ ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ПОЖАЛУЙСТА 1.Ч.Дарвин считал одним из движущих сил эволюции: а) внутреннее стремление к прогрессу б) борьбу за существование в) наследование приобретенных признаков г) групповую изменчивость 2. Что общего у человека с животными: а) система кровообращения б) строение сердца в) объем легких 3.Главное значение теории Ч.Дарвина заключается а) объяснении причин происхождения жизни на Земле б) разработка концепции естественного отбора в) создании биогенетического закона г) создании первого эволюционного учения 4.Главная причина борьбы за существование по Ч.Дарвину заключается в а) постоянном изменении условий среды б) ни один из ответов не верен в) несоответствии между скоростью размножения и возможностью потребления природных ресурсов г) частом появлении вредных мутаций 5. В основе всех эволюционных процессов лежит закон: а) закон сохранения энергии б) закон изменчивости в) естественный отбор 6. К движущим силам эволюции не относится а) внутривидовая борьба б) наследственная изменчивость в) естественный отбор г) относительная приспособленность организмов 7. Основная заслуга Дарвина: а) создание первой эволюционной теории б) создание закона наследственных признаков в) разработка теории естественного отбора 8. Элементарной эволюционной единицей является а) популяция б) особь в) подвид г) вид 9. Ч.Дарвин считал основным источником материала для эволюции а) наследование приобретенных признаков б) индивидуальную изменчивость в) групповую изменчивость г) внутреннее стремление к прогрессу 10. Укажите положение дарвиновской теории эволюции: а) Процесс самозарождения жизни продол¬жается постоянно. б) В природе выживают и оставляют потомство наиболее приспособленные особи. в) Организмам присуще внутреннее стремление к прогрессу. 11. Укажите положение дарвиновской теории эволюции: а) Приобретённые полезные признаки наследуются. б) Мельчайшее различие между организмами может иметь значение для их выживаемости. в) Организмам присуще внутреннее стремление к прогрессу. 12. Укажите положение дарвиновской теории эволюции: а) Процесс самозарождения жизни продолжается постоянно. б) Организмы размножаются в геометрической прогрессии. в) Приобретённые полезные признаки наследуются. 13. К особенностям искусственного отбора относят а) приспособление к условиям среды б) приручение и дрессура в) избыточную рождаемость г) подбор пар для скрещивания 14. Результатом эволюции является а) возникновение приспособленности б) наследственная изменчивость в) борьба за существование г) естественный отбор 15. Наиболее напряженной является а) внутривидовая борьба б) межвидовая борьба в) борьба с неблагоприятными факторами окружающей среды г) борьба с инфекциями ( вирусами, бактериями) 16. Как называется совокупность многообразных и сложных взаимоотношений, существующих между организмами и условиями среды: а) естественный отбор б) наследственная изменчивость в) борьба за существование 17. Что по мнению Дарвина не относится к движущим силам эволюции: а) борьба за существование б) искусственный отбор в) естественный отбор 18. Сложные взаимоотношения между популяциями разных видов являются проявлениями а) идиоадаптивных изменений б) межвидовой борьбы за существование в) борьбы с неблагоприятными условиями существования г) внутривидовой борьбы за существование 19. Значение теории Дарвина заключается в том, что она впервые: а) объяснила механизм возникновения жизни на Земле б) выявила факторы, определяющие причины разнообразия и приспособленности видов в) доказала, что виды изменяются в ходе исторического развития 20. Наиболее напряженной формой борьбы за существование Дарвин считал: а) внутривидовую б) межвидовую в) борьбу с неблагоприятными условиями внешней среды
Знайдіть 20%від кореня рівняння 2,6x+4,6x-3,3x=78
Поставьте «to» перед инфинитивом там, где это необходимо: 1. You must make him … practice an hour a day. 2. He is not sure that it can … be done, but he is willing … try. 3. She was seen … leave the house. 4. Have you heard him… play the piano? 5. You had better … go there at once. 6. Let me … help you with your work. 7. I would rather not … tell them about it.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО СКОЛЬКО 3 см 8 мм : 3 =?
Прочитай текст. Найди в нём три части. Объясни, как они связаны друг с другом.
Русская осень
В природе есть праздники. Ледоход. Первая зелень. Первый снег. Капель после больших морозов. И есть пора в году, когда земля надевает самые дорогие наряды. И в эти дни кажется, что земля начинает даже светиться… Идёшь по лесу-свет. Думаешь, пятна солнца, а это два жёлтых клёна стоят между ёлками. Тёплый красный свет идёт от осины. Березняки наполнены белым матовым светом. А глянет солнце — свет со сто крат умножается… Шуршат под ногами опавшие листья. Ночами всё чаще и чаще морозы. Лужи и болота затянуты льдом. Прозрачнее и гуще стала вода в реке…

1) Попробуй поменять части текста местами. Что у тебя получилось? Почему?
2) Придумай и запиши окончание текста. Объясни присоединяется к основной части?

Помогите пожалуйста до завтра
Помогите написать рецепт любого блюда на английском
Какое значение будет принимать переменная Х, после выполнения фрагмента программы:
f:=10; d:=10;
If f>=d then х:=f else х:=d
скласти речення зі словами territory flat major
я не могу придумать сочинение на тему БЕЛКА