01.04.2022

Речовина FeSO4 має назву

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Химия

Вопрос школьника по предмету Химия

Речовина FeSO4 має назву

Ответ учителя по предмету Химия

Речовина FeSO4 має назву сульфат натрію.

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

ТЕ, КТО ХОРОШО РАЗБИРАЕТСЯ В ЭТОМ, ПОЖАЛУЙСТА, НЕ ПРОХОДИТЕ МИМО В Конституции СССР 1977г. было сказано, что Основной Закон устанавливает права, свободы и обязанности граждан. В Конституции РФ 1993г. содержится иная формулировка: данный документ утверждает права и свободы человека. В чём принципиальное отличие двух приведённых формулировок? Поясните ответ примерами из истории и современности. Пожалуйста, напишите сами, а не из интернета
написать ИДЕЮ текста » Зачем я убил коростеля?» (5предл.)
1.Укажите предложение с заимствованными словами: а)За дверью обнаружилось довольно большое помещение. б)Перед школой катились на роликах тинейджеры. в)Водитель притормозил перед переходом 2.Составьте и запишите словарик профессиональных слов художников (4-6 слов). 3.Укажите,к какому разряду принадлежит слова имя бремя стремя: а)существительное 2-го склонения б)разносклоняемые существительные в)несклоняемые существительные Приведите два примера существительных 3-го склонения 4.Укажите группу имен существительных в которых после шипящих на конце пишется мягкий знак: а)малыш….,смерч……,монтаж……: б)рож……,молодеж……,гореч…….: в)(нет)пастбищ….,неудач…..кож…, 5.Укажите группу имен существительных с буквой И в окончании: а)Вспомнить о подруг…..,обратиться к юнош… б)ждать в вестибюл…..,ночевать в ущель…. в)участвовать в иследовани…..,лежать в колыбел….. 6.Укажите к какому разряду принадлежит прилагательные прошлогодняя (встреча),почтовая (марка),утиная (охота): а)качественные б)относительные в)притяжательные Приведите два примера качественных прилагательных 7.Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы: Быть в летн…й одежде,успеть к последн..му автобусу,операцион..ый,кожан…ый,юн..ые,рыбацк…ий,француз…кий,низ…ий,певуч…,горяч…,могуч…,холщ..вая сумка,с лучш…й подругой,(вечно)зеленый,(юго)восточный,(древне)греческий. 8.Укажите правильный вариант склонения числительных и их разряд по значению: а)с шестьмастами избирателями,в тысячу девятьсот пятом (году) б)с шестьюстами избирателями,в тысяча девятьсот пятом (году) в)с шестистами избирателями в тысяче девятьсот пятом (году) 9.Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы: Двадцать(семь) пятнад..цать четыре(седьмых) девять(сот) сем(на)дцать восем…десят двухсот(кило-метровый) четыреста(пятьдесят)(восьмой), пятнадцати(миллионный). 10.Укажите предложение,в котором мнет ошибки в употреблении местоимения: а)Ребенку страшно самому в комнате б)В ихнем доме часто гостили родственники из Киева в)Сложно было не согласиться с ними Запишите предложения с ошибками в исправленном виде.Укажите разряд местоимений. 11.Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы: Кое(с)чем,(ни)(для)кого,(не)(за)чем,кое(что)какой(нибудь),кто(то),(ни)кому,(не)чем,(ни)чьими,н..чем заняться,н..чем не занимаюсь 12.Укажите синтаксичесскую функцию выделенного в предложении слова.Не вскормивши малого,не видать и старого. СРОЧНО !!!!ОТДАЮЮ 20 БАЛЛОВВВ !!!
Какие внешнеполитические задачи стояли перед Россией в первой трети 16 века?
Напишите пожалуйста сжатое изложение срочно нужно.Осень — пора подведения итогов походов и экспедиций. Была и у нас в августе экспедиция: на лодках мы прошли реку Воронеж. «Она всё ещё хороша», — сказал о реке, беседуя с нами, житель села Кузьминки Савелий. Ранним утром над водой молочный туман. Два пастуха ловят плотву; чуть в стороне в воде стоит цапля, караулит лягушек. В деревеньке поют петухи. Старуха ведёт на берег телёнка.Вверх от села река показалась нам райским местом, не тронутым человеком. Над цветами кувшинок висели стрекозы. Дубовый лес плотной стеной обступал реку. В этих местах особо чувствуешь живительную необходимость воды на земле. Видишь, как всё живое укрепляется возле воды. Река, петляя, отдаёт свою благодать рассыпанным по равнине домам, рощицам, водопоям.Селения на реке зарождались сторожевыми постами. С весны ожидали набегов татар. День и ночь на вышках дежурили сторожа. Рядом с вышкой всегда стоял осёдланный конь. Если опасность была особенно велика, спешно оповещалась вся сторожевая черта: наблюдатель пускал стрелу с горящей паклей в бочку смолы, стоявшую тоже на вышке. Сейчас же соседний пост поджигал свою бочку. Так работал огненный телеграф. Звонили колокола, палили пушки. Люди с полей и из леса спешили укрыться в городках-крепостях, а войско вовремя выступало навстречу налётчиков.
Пожалуйста решите задачу с ДАНО и РЕШЕНИЕ (БЕЗ ИНТЕРНЕТА)
Какой объем (масса и количество вещества) хлора при нормальных условиях выделится при взаимодействии оксида марганца (IV) MnO2массой 17,4 г с соляной кислотой, взятой в избытке?
Составьте уравнение и укажите тип химической реакции,протекающих по схеме
а) Cr + O2 → Cr2O3
б) HgO → …+…
в) CuO+H2 → Cu + H2O
г) PH + O2 → P2O5 + H2O
Пожалуйста:З
Еще раз,привет!
Помогите пожалуйста.Нужно образовать наречия с помощью правила
»Из,до,с-А»
»В,на,за-O»
Слова:Начальный,давний,правый,скорый,простой,белый,левый.
Определите 1. Самые высокие горы мира? 2. Самые длинные горы мира? 3. Самая высокая вершина мира? 4. Самые высокие горы России? 5. Самая высокая вершина России?
Буду очень благодарна!
Периметр одной из граней куба равен 2 м. Найдите:
а) длину ребра куба;
б) площадь всех граней куба