Рас­ставь­те все не­до­ста­ю­щие знаки пре­пи­на­ния: ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) в пред­ло­же­нии долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые). Чехов (1) по вос­по­ми­на­ни­ям со­вре­мен­ни­ков (2) свои пер­вые рас­ска­зы и фе­лье­то­ны писал легко и ве­се­ло. Лёгкость и весёлость не были (3) од­на­ко (4) пло­дом про­сто­го пи­са­тель­ско­го лег­ко­мыс­лия или ци­низ­ма. «Бар­ство дикое» (1) не­сов­ме­сти­мо со сво­бо­дой (2) гимн (3) ко­то­рой (4) про­зву­чал уже в ран­них сти­хах Пуш­ки­на. Я не знаю (1) было ли это в дей­стви­тель­но­сти так (2) и (3) нет ли вы­мыс­ла в рас­ска­зан­ной мне по­э­ти­че­ской но­вел­ле (4) но всё же мне очень хо­чет­ся (5) чтобы всё это было прав­дой.

Вопрос школьника по предмету Русский язык

Рас­ставь­те все не­до­ста­ю­щие знаки пре­пи­на­ния: ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) в пред­ло­же­нии долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Чехов (1) по вос­по­ми­на­ни­ям со­вре­мен­ни­ков (2) свои пер­вые рас­ска­зы и фе­лье­то­ны писал легко и ве­се­ло. Лёгкость и весёлость не были (3) од­на­ко (4) пло­дом про­сто­го пи­са­тель­ско­го лег­ко­мыс­лия или ци­низ­ма.

«Бар­ство дикое» (1) не­сов­ме­сти­мо со сво­бо­дой (2) гимн (3) ко­то­рой (4) про­зву­чал уже в ран­них сти­хах Пуш­ки­на.

Я не знаю (1) было ли это в дей­стви­тель­но­сти так (2) и (3) нет ли вы­мыс­ла в рас­ска­зан­ной мне по­э­ти­че­ской но­вел­ле (4) но всё же мне очень хо­чет­ся (5) чтобы всё это было прав­дой.

Ответ учителя по предмету Русский язык

Чехов, (1) по вос­по­ми­на­ни­ям со­вре­мен­ни­ков, (2) свои пер­вые рас­ска­зы и фе­лье­то­ны писал легко и ве­се­ло. Лёгкость и весёлость не были, (3) од­на­ко, (4) пло­дом про­сто­го пи­са­тель­ско­го лег­ко­мыс­лия или ци­низ­ма.

———————————————-

Бар­ство дикое» не­сов­ме­сти­мо со сво­бо­дой, гимн ко­то­рой про­зву­чал уже в ран­них сти­хах Пуш­ки­на.
———————————————

 Я не знаю было ли это в действительности так и нет ли вымысла в этой рассказанной мне поэтической новелле, но я хочу, чтобы все это было правдой.